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2013年长春中小学教师远程培训化学模三答案
题目1
在设计空气中氧气含量测定的实验中,选择红磷作为实验药品,符合化学实验设计的什么原则?(?? )
选择一项:
a. 安全性原则
b.
可行性原则
c. 科学性原则
d. 目的性原则
题目2
要采取措施引导学生进行猜想与假设,下面说法错误的是(?? )。
选择一项:
a. 创设问题情境诱导学生提出正确的猜想。
b. 加强基础知识和基本技能的教学。
c.
让学生大胆去“猜想”、去“发现”、去“尝试错误”。
d. 获取信息最大化,提高猜想的合理性。
题目3
对于研究性学习,下面说法错误的是(?? ) 。
选择一项:
a. 化学与社会发展这一主题学习不能采用研究性学习的相关策略。
b. 研究性学习既是一门课程,更是一种学习方式。
c.
研究性学习是一种基于问题的综合性学习、深度学习。
d. 在一些国家研究性学习也叫学科高级课程。
题目4
有关实验反思策略中的实验反思内容,下面说法错误的是(?? ) 。
选择一项:
a. 对实验结果的反思与评价
b. 对实验原理的反思与评价
c.
对实验装置的反思与评价
d. 对实验操作过程的反思与评价
题目5
化学实验操作技能是通过学习而形成的符合化学实验操作规范、操作程序、操作方法的系列活动方式。属于综合运用技能的选项是(?? )。
选择一项:
a. 试剂的取用
b. 对实验仪器规格的选择
c. 常见化学物质的区分
d. 对试剂用量的选择
题目6
下面说法错误的是(?? )。
选择一项:
a. 化学实验设计重在实验操作过程大概框架的设计。
b. 化学实验设计的内容应尽量做到科学合理、详略得当。
c. 要使化学实验设计有较高的质量,可以在化学实验设计方案中多提出一些问题。
d. 化学实验设计又称化学实验方案设计。
题目7
对于实验操作策略形成中“教”的注意点,下面说法错误的是(?? )。
选择一项:
a.
提供“科学、规范”的动画演示实验
b.
科学安排实验基本操作的教学进程
c. 提炼并板书呈现实验基本操作的要领与注意事项
d.
加强练习和反馈
题目8
门捷列夫利用元素周期表猜想出新的元素类铝(镓),这属于猜想与假设的 (?? )。
选择一项:
a.
联系法
b.
演绎推理法
c. 直觉思维法
d.
类比推理法
题目9
学生在形成操作技能过程中,通过与周围环境信息的相互作用,经历了一定的心理历程。下面选项中不属于这一心理历程的是 (?? )。
选择一项:
a.
知识编辑
b.
程序化
c. 陈述
d. 认知特点
题目10
对于化学实验过程分析的学习策略,下面不恰当的选项是(?? ) 。
选择一项:
a. 抓住实验过程中的关键点
b. 关注实验过程中的注意点
c. 按部就班地进行实验
d.
注重实验过程中的推理
题目11
初中化学教育培养的态度主要有(?? )个方面。
选择一项:
a. 四
b. 三
c. 五
d. 二
题目12
研究性学习的特质可以表述为几个方面,下面选项中不恰当的是(?? ) 。
选择一项:
a.
发展性评价
b. 封闭式问题
c. 真实性情境
d.
渐进式解决
题目13
化学学科的核心概念主要为三个方面,下面不属于化学学科思想的选项是(?? ) 。
选择一项:
a.
守恒的科学原理
b. 微粒观
c. 分类观
d. 元素观
题目14
反馈指教师对学生在实验操作练习中的表现和结果进行点评和指导,教师提供反馈时要注意几点,下面选项错误的是(?? )。
选择一项:
a.
教师要给出明确的点评和指导,而不是简单的“对”与“错”。
b.
在学生练习操作的中后期给出反馈效果较好。
c.
?要给学生留出加工反馈信息的时间并采用相应的措施促进学生对反馈信息的加工。
d. 在学生需要提供反馈信息时给出反馈,这样有利于学生形成正确、清晰的反馈印象并在后面的练习中自我觉察动作中的失误。
题目15
按照不同的分类标准可将中学化学实验设计划分成不同的类型。按照化学实验的用品分类,下面符合的选项是(?? ) 。
选择一项:
a. 探究性化学实验设计
b. 物质的制备实验设计
c. 化学实验仪器或装置的改进
d. 联系生活、生产实际的实验设计
题目16
有关实验反思策略,下面说法错误的是(? ?) 。
?
选择一项:
a. 要对学习的过程进行控制、调节和管理,学习者需要运用一定的元认知能力和优良的思维策略,其中反思策略就是优良思维策略中的一种。
b. 对实验进行反思与评价是实验探究中非常重要的一个环节。
c. 利用有效且高效的实验反思策略不能让学生适时对实验的探究过程及其结果进行批
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