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- 2016-08-10 发布于贵州
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第一节区域水土流及其治理导学案
第一节 区域水土流失及其治理(第1课时)
— 以黄土高原为例
导学案
课前预习
【目标导航】
1、了解黄土高原的位置及范围,掌握黄土高原水土流失的危害;
2、以黄土高原为例,学会分析水土流失的成因;
3、通过黄土高原案例分析,初步学会分析区域水土流失问题的思路与方法。
4、增强学生保护环境的意识,积极参与生态环境的保护。
【预习提示】
预习时,把握好“问题(水土流失)—说明危害—分析成因”这一主线,结合“黄土高原地形图”明确黄土高原的位置、范围、地形地貌特征;从对当地和对下游地区的影响两方面来分析水土流失的危害;从自然和人为因素两方面综合分析水土流失的成因;并通过黄土高原的案例分析,尝试总结分析区域水土流失问题的思路与方法,树立人地协调的区域可持续发展观。
【自主预习】
一、水土流失及其危害
1、黄土高原的概况
位置:位于我国_______,_______地区和海河上游地区。
范围:_____以西,____以东, ____以南,____以北的广大区域。
地表特征:大部分被厚层____覆盖, ____发育,地表____,千沟万壑。
2、水土流失的危害
(1)对当地:
使____变薄,____流
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