2016年电大-中央电大汉语言专科《中国古代文学(b)》期末考试题库简答题汇总.docxVIP

中央电大汉语言专科《中国古代文学(B)1》期末考试题库简答题三、简答题（每小题10分，共20分；每小题答题不要超过300字）13．结合教材，简述《诗经》的艺术成就。(1)现实主义优良传统；（2分）(2)善于通过描写自然景物以抒情写志、刻画人物；(2分)(3)赋、比、兴的表现手法；（2分）(4)以四言为主体的诗歌形式；（2分）(5)语言准确、生动、丰富多彩，表现出高度的艺术性。（2分）14．简述韩柳古文运动的理论主张，并写出其具有代表性的古文作品（每人不少于两篇）。(1)韩柳总结了骈体文重文轻道和前代古文家重道轻文的偏向，提出了“文以明道”、文道统一的主张；(2分)(2)在继承传统的基础上，坚持文体、文风和文学语言的变革，主张“惟陈言之务去”的同时，提倡文从字顺；(2分)(3)在文学和现实的关系上，继承了屈原发愤抒情和司马迁发愤著书的精神，提出了“不平则鸣”的创作观点；(2分) (4)韩愈的代表作品有《师说》、《祭十二郎文》、《张中丞传后序》、《送李愿归盘谷序》等，柳宗元的代表作品有《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》、《小石潭记》、《段太尉逸事状b等；(2分) (5)语言表述准确、流畅。（2分）13．简述屈原作品的艺术成就。(1)成功塑造了一个纯洁高大的抒情主人公的形象；(2分)(2)具有浓郁的悲剧色彩和强烈的抒情性；(2分)(3)浓郁的浪漫主义精神；(2分)(4)发展了赋比兴的表现手法；（2分）(5)善于凭借“山川之助”，创造情景交融的艺术境界。（2分）14.什么是唐代的“传奇”？唐传奇有那些著名的代表作？（写出不少于3部作品的题目）。(1)唐代传奇是指唐代的文言小说。（4分）(2)宋代以后，人们根据其作品多传述奇闻轶事的特点，泛称唐人小说为“传奇”。（3分）(3)唐代传奇名作众多，代表作有《李娃传》、《莺莺传》、《霍小玉传》、《柳毅传》等。（3分）18．简述屈原作品的艺术成就。(1)成功塑造了一个纯洁高大的抒情主人公的形象；(2分)(2)具有浓郁的悲剧色彩和强烈的抒情性；(2分)(3)浓郁的浪漫主义精神；（2分） (4)发展了赋比兴的表现手法；(2分)(5)善于凭借“山川之助”，创造情景交融的艺术境界。（2分）19.什么是古文？什么是唐代的古文运动？古文作为一种文体的概念是唐代的韩愈首先提出来的，其大体上的含义是指相对于骈文的散文文体形式。其特点是破骈而散，长短不拘，语言明白畅达。这种文体形式与先秦两汉的古代散文形式基本相同，所以称之为“古文”。（5分）唐代贞元至元和年间，在韩愈、柳宗元的大力倡导和一大批作家的大力支持下，掀起了一次影响广泛的文体革新运动，旨在恢复文以载道的优良散文传统，在文学史上被称为“古文运动”。（5分）2．什么是唐代的“传奇”？唐传奇有哪些著名的代表作？（写出不少于3部的题名）唐代传奇是指唐代的文言小说u。（4分）宋代以后，人们根据其作品多传述奇闻轶事的特点，泛称唐人小说为“传奇”。（3分）唐代传奇名作众多，代表作有《李娃传》、莺莺传》、《霍小玉传》、柳毅传》等。（3分）1．什么是春秋战国时期的历史散文？有哪两部最重要的且具有文学性的代表作？春秋战国时期，出现了两类散文：诸子散文和历史散文。（2分）记载国家大事和君主言行的，为统治者提供借鉴的散文称历史散文。（4分）春秋战国时期最重要的且具有文学性的两部历史散文著作是《左传》和《战国策》。（4分）2．根据教材的论述，简述李白诗歌的思想内容。(1)表现自己建功立业、奋发向上的雄心和怀才不遇、备受压抑的苦闷；（3分）(2)敏锐地察觉社会的矛盾和问题，揭露和抨击统治阶级；(3分)(3)反映了下层人民的生活及自己与人民群众的深厚感情；(2分)(4)歌颂祖国美丽的山川自然，吟咏对朋友家乡的爱心。（2分）1．简述汉代《古诗十九首》的思想内容。(1)表现征夫游子的思乡，和家中思妇怀念远出未归者的痛苦心情。如“行行重行行”、“涉江采芙蓉”、“明月何皎皎”等；(3分)(2)表现男女之间的相思相恋之情。如“庭中有奇树”、“迢迢牵牛星”等；(3分)(3)表现文人士大夫的孤芳自赏、怀才不遇之情。如“西北有高楼”等；(2分)(4)反映了一种颓废心理和及时行乐的心情。如“驱车上东门”等。(2分)2．什么是唐代的新乐府?什么是“新乐府运动”? 所谓“新乐府”，专指唐代诗人们用新题写时事的拟乐府诗歌，其首创者是杜甫。后继者李绅、元稹、白居易等人更是写出了大量的“即事名篇，无复依傍”的新乐府诗。“新乐府”之名正式出自中唐诗人自居易。(5分)所谓“新乐府运动”，即是元稹、自居易等人在杜甫新题乐府诗的基础上，倡导而兴起的一次有明确理论指导的诗歌革新运动。其代表人物是元稹、自居易等。(5分)1．什么是“楚辞”?它是受到什么影响而产生的? “楚辞”是战国后期楚国屈原等人创作的诗歌，是当时产生的一种富