2016年电大-人体解剖学与组织胚胎学课程基于网络考核方案.docVIP

人体解剖学与组织胚胎学课程基于网络考核方案 ? ? ? ?? （此方案仅限于2015春季参加基于网络课程考核使用） 　　 一、课程简介 　　《人体解剖学与组织胚胎学》是国家开放大学医科类护理学专业（专科）的一门基础课，是研究人体形态、结构和胚胎发生的一门科学。人体解剖学主要研究正常人体各器官的形态、结构、位置和毗邻关系、结构与功能的关系；组织学主要研究正常人体微细结构和超微结构及其与功能的关系；胚胎学则主要研究人体的个体发生、发育及先天性畸形。 　　通过本课程的学习，使学生掌握或了解人体各部的形态、结构、位置与毗邻；结构与功能、人体与环境的关系；掌握或了解人体胚胎早期发生、胎膜与胎盘；学会正确运用本课程知识和术语，为学习后期的人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学、病理学与病理生理学等医学基础课以及临床各专业课程的学习打下基础。 二、课程考核改革的目的 　　探索远程教育条件下，对学习过程和考核进行一体化设计，运用计算机和网络技术落实和监控学习过程，引导学习者进行自主学习，提高学习效率与质量；加强教学考核环节的管理工作，各级教师共同实践探索适合远程教育成人学习的考核方式与内容，积累考核改革工作的经验，以考核为突破点，促进教学质量的提高。 三、考核方式 　　本课程网上考核分为两种方式，形成性考核与终结性考试。形成性考核成绩占课程总成绩的40％，终结性考试成绩占课程总成绩的60％。 　　（一）形成性考核 　　目的：加强对学生平时自主学习过程的指导、监督和检测，培养学生终身学习的理念和技能，培养和检测学生学习知识、掌握知识和应用知识的能力；与试点电大课程辅导老师共同探索对学生学习过程进行指导、落实和评价的方法，在促使学生掌握学科知识的过程中，推进对学生综合素质训练和提高的进程。 　　第一部分形成性考核说明 　　形成性考核由4次形成性考核作业组成，作业的题型为单项选择题和看图选择题，作业题由国家开放大学统一编制。学生在网上按规定时间完成作业并由计算机自动评阅。 　　每次形成性考核均按100分评分，4次形考作业成绩的平均分即为形成性考核的成绩。 　　第二部分形成性考核内容 序号 内容 形式 网上发布时间 最迟提交时间 权重 1 第一篇～第二篇 单项选择题 第4周 第16周末 25％ 2 第三篇 单项选择题 第6周 第16周末 25％ 3 第四篇～第八篇 单项选择题 第9周 第16周末 25％ 4 第四篇～第八篇 看图填空题 第11周 第18周末 25% 第一次形成性考核（学完第一篇和第二篇） 　　形式：单项选择题 　　时间：60分钟 　　题型：单项选择题 　　题量：50道 　　样题： 　　单项选择题(在下列每小题的五个备选答案中选出1个正确答案，每小题2分，共100分) 　　1.通过膈主动脉裂孔的结构是（　） 　　A．膈神经 　　B．胸导管 　　C．迷走神经 　　D．下腔静脉 E．食管 2～50题略 第二次形成性考核题（学完第三篇） 　　形式：单项选择题 　　时间：60分钟 　　题型：单项选择题 　　题量：50道 　　样题： 　　单项选择题(在下列每小题的五个备选答案中选出1个正确答案，每小题2分，共100分) 　　1.防止左心室的血逆流入左心房的瓣膜是（　） 　　A．二尖瓣 　　B．三尖瓣 　　C．主动脉瓣 　　D．肺动脉瓣 　　E．冠状窦瓣 2～50题略 第三次形成性考核题（学完第四篇－第八篇） 　　形式：单项选择题 　　时间：60分钟 　　题型：单项选择题 　　题量：50道 　　样题： 　　单项选择题(在下列每小题的五个备选答案中选出1个正确答案，每小题2分，共100分) 　　1.受精部位一般在（　） 　　A．子宫颈部 　　B．子宫体部或底部 　　C．输卵管峡部 　　D．输卵管壶腹部 E．输卵管伞部 2～50题略 第四次形成性考核题（第一篇～第八篇） 　　形式：看图选择题　 　　时间：60分钟 　　题量：10幅图，10道选择题。 　　样题： 　 看图选择题（20幅图片，20道题。观察辨别每幅图片箭头标识处的结构，并从备选答案中选出正确答案。每题5分，共100分） 图1-人体消化系统结构模式图 1.观察图1-人体消化系统结构模式图，箭头标示处的器官名称是 A.胃 B.胰腺 C.肝脏 D.空肠 E.十二指肠 2～10题略 　　（二）终结性考试 　　终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。终结性考试的命题在《人体解剖学与组织胚胎学》考核说明要求的范围之内。 　　题型、题量和分值： 　　单项选择题40道，每道题2分，共80分。 　　看图选择题，4幅图，4道选择题，每题5分，共20分。 　　形式：闭卷 　　时间：60分钟 　　操作：采用网上考试