九年级化学上册 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学教学设计 （新版）新人教版.docVIP

课题2：化学是一门以实验为基础的科学 【设计思考】 【教学目标】 1.认识学习化学的一个重要途径是实验，学会对实验现象进行观察和描述的方法。 2.能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题，并能在教师指导下根据实验方案进行实验，通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。 3.初步学习书写探究活动或实验报告的方法。 4.培养学生实验操作能力.观察.分析问题的能力，以及透过现象看本质的逻辑思维能力。 【教学重点】 引导学生掌握学习化学的方法――通过对蜡烛燃烧实验的探究，使学生掌握化学探究的一般方法，其中如何观察实验现象并规范.准确的描述实验现象是本节内容的重点。 【教学难点】培养学生透过现象看本质的推理能力是本节内容的难点 【课前延伸】 家庭小实验： 1.取一支蜡烛，观察；将蜡烛点燃，观察燃烧过程中的现象，并记录下来。 步骤和方法 实验现象 分析与结论 取一支蜡烛观察并嗅气味 。 2.火柴点燃蜡烛 2.用两只干燥的空塑料瓶收集干燥的空气和呼出的气体各一瓶，并记录下来。 步骤和方法 实验现象 分析与结论 【课内探究】 【引入新课】师边展示课件边讲解。 【课件展示】 展示图片并解说图片讨论这些化学成果都是怎么得来的？学生观看图片，发表自己的见解：提出化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的 （设计意图：通过图片激发