九年级数学上册 22.2.1 相似三角形的判定教案 (新版)沪科版.docVIP

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  • 2016-08-10 发布于河北
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九年级数学上册 22.2.1 相似三角形的判定教案 (新版)沪科版.doc

九年级数学上册 22.2.1 相似三角形的判定教案 (新版)沪科版

相似三角形的判定 授课目的与考点分析: 相似三角形的判定 二、授课内容: (一)相似三角形 1、对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形. :   当一个三角形的三个角与另一个(或几个)三角形的三个角对应相等,且三条对应边的比相等时,这两个(或几个)三角形叫做相似三角形,即定义中的两个条件,缺一不可;   相似三角形的特征:形状一样,但大小不一定相等;   相似三角形的定义,可得相似三角形的基本性质:对应角相等,对应边成比例. 2、相似三角形对应边的比叫做相似比. :   全等三角形一定是相似三角形,其相似比k=1.所以全等三角形是相似三角形的特例.其区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.   相似比具有顺序性.例如ABC∽△A′B′C′的对应边的比,即相似比为k,则A′B′C′∽△ABC的相似比,它们全等时,才有k=k′=1.   相似比是一个重要概念,后继学习时出现的频率较高,其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数,这一点借助相似三角形可观察得出. 3、如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形. 4、相似三角形的预备定理:平行于三角形的一条边直线,两边,的三角形与原三角形相似. :   定理的基本图形有三种情况,如图其符号语言:   DE∥BC,ABC∽△ADE;   这个定理是用相似三角形定义推导出来的三

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