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- 2016-08-10 发布于河北
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九年级语文下册 第三单元 综合性学习《自己给自己出“书”》课件 (新版)语文版
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 * 教师向学生传达活动课的整体思路、设计意图,取得学生的共识?,激起他们的活动兴趣。 全班分成四个小组,每组设两个负责人,其中一人登记讨论结果,一人起协调作用。 讨论内容: 本次活动的实施建议。 (每组二位负责人整理本组的建议,分门别类, 按序号整理好交给班长。) 实践指导计划 (1)确定选题 (2)组织稿件,确定入选编目(3)确定作文集的文字量 (4)筛选稿件(5)修改润色(6)打印或誊写 (7)编定目录????①编写目录; ②编写页码。 (8)写序或跋 (9)设计封面、拟书名①同学之间可以合作设计封面; ②也可以裁剪自己喜欢的插图作为书的封面; ③给作文集拟一个富有个性的书名,要构思清楚书名的含义,并能口头表达为什么选择这个书名。 (10)反复校对(11)定稿装订成册 围绕以上十几项的活动计划,同学再次讨论、质疑、补充自己的观点,形成共识。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功
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