九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》(第1课时)教案 新人教版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》(第1课时)教案 新人教版.doc

九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》(第1课时)教案 新人教版

第5课 《孔乙己》 课 题 5.《孔乙己》(第1课时) 课型 新授课 教学目标 1、了解《孔乙己》及相关文学常识。 2、朗读课文,整体感知文意。 教学重难点 重点:朗读课文,整体感知文意。 难点:朗读课文,整体感知文意。 教学准备 多媒体投影、小白板 教学课时 共3课时 教学过程 个人复备 一、感情调节 鲁迅先生曾这样答复一位朋友,在他所作的短篇小说里,他自己最喜欢的一篇是《孔乙己》。作者在这篇小说中为我们描绘的这个孔乙己是个什么样的人呢? 二、自学提示 1、鲁迅简介: 鲁迅,原名周树人,字豫才,现代文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。 2、文体特点: 小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 小说的三要素是:人物、环境和故事情节。 小说的故事情节可分为:开端、发展、高潮和结局。 小说的环境主要包括:自然环境和社会环境。 3、写作背景: 《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后所写的第二篇白话小说,写于1918年冬天,最初发表在1919年4月15日出版的《新青年》上,后收入小说集《呐喊》。也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 鲁迅曾说,这篇小说是“描写社会对于苦人的凉薄”。 4、关于封建

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