云南省师范大学五华区实验中学七年级政治下册 5.2 男生女生（第2课时）教案 粤教版.docVIP

男生女生 教学目标：正确认识异性同学之间的交往与友谊，掌握交往的恰当方式。 教学重点难点：男女生应当如何以恰当的方式正常交往。 教学工具：多媒体 教学过程： 导入新课：通过上节课的学习，我们已经了解到男生女生之间各有所长，优势互补。那在我们的学习生活中，异性之间应该如何交往呢？ 新课讲授： 男生女生应该怎样交往 （1）活动目的 通过漫画的呈现，让学生体验在日常生活中男女之间不可避免地要交往，分析交往中应如何把握度的问题。 （2）准备工作 教师应对学生日常交往各种现象有所了解，并对现阶段所出现的现象的原因有较好的把握。 （3）过程指导 第一步： 组织学生观察几幅漫画。 第二步： 分组讨论我们的班里有这些现象吗？让学生以列举的形式描述班里男女生交往的例子。 第三步： 全班讨论男女生交往应该怎样交往？ 第四步： 教师小结。 在活动中，教师应采用鼓励性的语言让学生自行描述与评价男女生交往的现象；注意引导时的语气，避免学生想说又不敢说的情况；注意讨论时的分寸。尤其是男女生把注意力集中在相互的指责时，教师应予以适当的指引。 异性正常交往的原则：言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自爱自重，珍惜自己。 二、细读《奇妙的“异性效应”》 同学讨论并分享中学生异性交往有什么好处。 中学阶段是异性交往的敏感时期。性生理与性心理的不断成熟将众多风华正茂的少男少女推向了两性交往的崭新生活领域。