李红卫抽屉原理要点分析.ppt

课堂要求： 认真倾听，善于思考 积极发言，声音响亮 大胆反驳，不怕说错 * * ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 教者：李红卫 小组合作活动：把4根笔放进3个笔筒中共有几种放法？（组长将不同的放法记录下来。） 小组合作活动：把4根笔放进3个笔筒中有几种放法？ 小组合作活动：把4根笔放进3个笔筒中有几种放法？ 小组合作活动：把4根笔放进3个笔筒中有几种放法？ 仔细观察：每一种放法里，总有一个笔筒里的笔是怎样的？把你的发现说出来。 0 0 0 0 不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2枝笔。 一定会有 就是不能少于2枝。 枚举法 例1、把4枝笔放进3个笔筒里，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2枝笔，这是为什么？ 让每个笔筒里的笔尽可能少： 假设先让每个笔筒里放1枝笔，最多放3枝。剩下的1枝还要放进其中的一个笔筒。 所以，不管怎么放，总有一个笔筒里至少放进2枝笔。 把5枝铅笔放进4个笔筒中,总有一个笔筒里至少放进几枝铅笔？为什么？ 把7枝笔放进6个笔筒中，会出现什么情况？100枝笔放进99个笔筒中又会出现什么情况？ 考考你： (2枝) 只要放的笔数