9.海伦凯勒课件解读.ppt

虽然生命有许多缺陷，但世界是美好的，无论处于什么环境，都要不断努力，都要学会满足。 ——《假如给我三天光明》 * 艰难：发音靠触摸喉咙的颤动和嘴的运动，发一个音就需要几小时。 * 她在自传里说，假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师。她的最后一本书是《老师》，先后搜集写作了30年，作为她对老师的深深感谢。 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 （两个双引号表示强调，引起注意。） （比喻，用海伦比作干燥的海绵，可以看出她求知的欲望很强。） （指海伦不分昼夜地学习、摸盲文、拼单词。） （双引号表示特殊意义。） （形容要求非常迫切。） 教导有方 充满爱心 “知识打开了海伦的眼界，增强了生活的勇气和信心。”你从哪里体会出来？ 　　请同学们大声朗读，体会海伦心中美丽的世界和她对生活的无比热爱。 　　　她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动