人教版-高三-化学-选修5-教学教案选修5第4研究有机化合物的一般步骤和方法.docxVIP

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  • 2016-08-10 发布于重庆
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人教版-高三-化学-选修5-教学教案选修5第4研究有机化合物的一般步骤和方法

第04讲研究有机化合物的一般步骤和方法【教学目标】1.学会分离、提纯有机物的常规方法。2.能根据有机物的性质特点选择合适的分离、提纯方法。3.了解研究有机化合物的一般步骤。4.知道现代物理方法在测定有机物的元素组成、相对分子质量和分子结构中的重要作用。【知识梳理】知识点一、有机物的分离和提纯一、蒸馏1.适用范围常用于分离、提纯__________的液态有机物。2.适用条件(1)有机物的__________较强。(2)有机物与杂质的沸点相差______。3.操作要点(1)温度计水银球应处于_____________________________________________________。(2)加素烧瓷片的目的是__________。(3)冷却水应从冷凝器的______流入,______流出。二、重结晶1.适用范围常用于提纯______有机物。2.适用条件在所选的溶剂中:(1)杂质在此溶剂中的________很大或很小。(2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响______。三、萃取1.萃取原理(1)液—液萃取利用有机物在两种__________的溶剂中的________不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。(2)固—液萃取用__________从固体物质中溶解出有机物的过程。2.仪器________、________、________。3.萃取剂选择的条件(

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