人教版九年级化学上册5.1质量守恒定律(第1课时)导学案.docVIP

课题1 质量守恒定律（第一课时） 学习目标 1.通过实验探究认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。 2.从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 课本 2.物质在发生化学反应前后，因为。 观察并记录。实验方案 方案一 方案二 实验现象 文字表达式 反应前总质量 反应后总质量 分析 练习1.现有一反应A+B点燃 C,有10gA和5gB完全反应，反应结束后生成C的质量为多少g？ 练习2.100g水和100g酒精混合，质量等于200g，这是否符合质量守恒定律？为什么？ 【反思评价】 质量守恒定律是研究 ，水与酒精混合是物理变化过程，没有生成新的物质，没有发生化学变化。 【实验探究】观察师演示实验55-2，并记录实验 实验5 实验5 实验现象 文字表达式 反应前总质量 反应后总质量 分析 从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律， 化学反应前后有“不改变，一定变，可能变”： 注意:①反应物的总质量是指参加反应的；②质量守恒定律的前提是化学反应所有化学反应均遵守质量守恒定律，若有形式上不遵守质量守恒的情况，一定是有某些物质被遗漏或逸散到空气中。g，则反应消耗反应物A的质量为（ ）A、g B、g C、g D、g 2.下列各变化能用质量守恒定律解释的是（ ） A．食盐