山西省阳泉市平定县中考历史 单元知识复习 第一部分 主题二 国家的产生和社会的变革导学案 华东师大版.docVIP

国家的产生和社会的变革 复习目标 知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。 了解青铜工艺的成就 3、知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解过一时期的社会变化。 4、通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。 5、通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 一、题组训练一 问题习题化 1．夏朝和商朝的建立者分别是（ ） A.启 汤 B.启 盘庚 C.禹 盘庚 D.禹 汤 2．成都平原变成“天府之国”，得益于 A．李冰父子 B．刘备 C．诸葛亮 D．郑国 3．春秋五霸中最先称霸的是 A．晋文公 B．齐桓公 C．秦穆公 D．宋襄公 4．历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪—时期的现象 A.春秋争霸 B.战国形势 C,秦朝统一 D.三国鼎立 5．战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的 A．齐国B．楚国 C．秦国 D．晋国 6．战国末期，使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的 A．城濮之战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战 7．任用商鞅进行变法的秦国国君是 A．秦孝公 B．秦穆公 C．秦始皇 D．秦二世 二、知识点梳理 1．夏、商、西周更替 朝代 建立时间 建立者 都城 暴君 夏 商 西周 2．禹死后， 继承父位，成为夏朝的第二代国王，从此， 制代替了 制， 变成了 。 3．分封制的目的、内容、意义？ 4．商朝青铜器的代表？ 5．_______年， 迁都 ，史称“东周”，东周分为 和 。战国初期， 、 、 、三家瓜分晋国。 6．春秋著名霸主有哪些？为什么齐桓公能首先称霸？春秋争霸的影响？ 7．“战国七雄”指 。 。 。 9．商鞅变法的时间、国君内容作用成功还是失败？C．后起朝代制度先进 D．国家实力衰落 2．分封制的作用不包括（ ） A．扩大了西周的统治范围 B．加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系 C．教育感化民众 D．密切了西周同周边少数民族的关系 3．商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施中体现了 A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想 4．闻名世界的都江堰水利工 A．防洪防水 B．防洪蓄水 C．防洪灌溉 D．蓄水防旱 5．关于商鞅变法发生的根本原因，下列观点正确的是 A.商鞅的诚信魅力 B.秦孝公的坚定支持 C.地主土地私有制代替奴隶主土地私有制 D.生产力发展 6．成语是我国语言文化的精华，很多成语都来源于历史故事。请将以下成语与相关的历史故事用线连起来 卧薪尝胆 城濮之战 纸上谈兵 国人暴动 退避三舍 吴越争霸 道路以目 桂陵之战 围魏救赵 长平之战 四、题组训练三 中考链接 1． 2013·济宁 “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是 2． 2014·聊城 春秋战国时期，出现“公作则迟”“分作则速”现象，最主要的原因是（ ） A、分封制的推行 B、百家争鸣的活跃 C、铁农具的使用和推广 D、合纵联横的开展 3．（2014·菏泽）观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为 A．燕、楚、齐、秦 B．燕、齐、秦、楚 C．齐、秦、楚、燕 D．楚、燕、齐、秦 4． 2015·滨州 周幽王为博妃子一笑，竞屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王，诸侯这样做，与下列哪一制度有关（ ） A、宗法制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制 5．（2015·成都）改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，商鞅变法的下列措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（ ） A、奖励耕战 B、承认土地私有 C、废除旧贵族特权 D、建立县制 6． 2015·聊城 史书记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。这突出地说明，商鞅变法（ ） A.没有变革土地制度 B.触犯了旧贵族的利益 C.严重缺乏群众基础 D.违背了历史潮流 7． 2015·江西 中国几千年文明历史凝结有许多成语故事，其中不少闪烁着睿智的光芒，成为传统文化的瑰宝。“围魏救赵”的故事发生在下列哪个时期（ ） A、西周 B、春秋 C、战国 D、秦汉 8. 2011·福建泉州 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。 材料 商鞅变法措施：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。 ——人教版《中国历史》七年级上册 [角色扮