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- 2016-08-10 发布于江西
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第一章从实验学化学(学生)学案.doc
张家口市第四中学
2011级高一化学教学案必修1第一章
《从实验学化学》
编写人:牛雯芳
审 定:化学组
2011-8-11
编 者 的 话
亲爱的高一新同学们:
你们好,首先祝贺你考入省示范性高中——张家口市第四中学。我校是张家口市首先实行学案教学的学校,为使你尽快适应学案教学和高中化学学习,现给大家提出以下建议供你在学习中参考。
一、按“预习─听课─复习─作业—巩固”的方法学习
课前必须预习。预习的方法是通读教科书,将学案有关内容填充完整。课前预习的好处是,通过预习可以发现难以理解的问题,然后带着问题去听课,可以提高听课效率。
课上必须要提高听课效率,做到“耳到、眼到、心到、口到、手到”。在重视听的同时将学案修改、补充完整,以便日后复习所用。
课后先复习学案再做作业。做作业之前,先要迅速复习学案,把所学知识理解之后再做作业,切忌边做作业边翻书,这样达不到巩固知识的目的。
一定时间后对学案上未掌握的知识进行由多变少的巩固。巩固知识最有效的方法是采取“过电影”法,先把书、学案合起来回忆老师讲的内容,尽量想得完整些。然后打开学案与书本,对照一下还有哪些没记清的,重点在记忆一下。开始巩固的间隔可以短些,最后巩固的间隔可以适当长些。如,开始时当天“过电影”,两天后“过电影”,最后一周“过电影”,考试前“过电影”。这样就会使未掌握的知识逐渐由多变少,同时也
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