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- 2016-08-10 发布于湖南
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2016年电大-演讲与口才形成性考核册作业答案
作业1
一\名词解释
1、口语表达:是以话语、音调、声频为媒介传递信息,说者与听者处于同一场合,直接面对面,以言来语去的方式进行交流的活动。
2、语流音变:人们在说话或朗读的过程中,由于相连音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的发音会发生程度不同的变化,这种现象就语流音变。
3、朗读:是指运用普通的语音,准确、清晰、响亮、富有感情地把书面作品的思想内容充分地表达出来。
4、朗诵:是在朗读的基础上,借助较为紧张的语音、语调形式,借助表情、手势等态势语,创造性地对书面作品进行加工。
二、填空题
1、说 听
2、常用口语、艺术口语
3、智慧、能力、素养
4、抓要点、诱导、推断、评价
5、开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼
6、阴平、阳平、上声、去声
7、朗读、朗诵
8、气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声
三、选择题
DCCCBCD
四、简答题
1、简述口语表达的特点
语言形式的独特性;具体表达的语境性;交际内容的随机性;交流过程的主动性;实际应用的广泛性
2、简述练好口才的基础
良好的思想道德是口才的灵魂;综合的才能展现是口才的重心;广博的学问见识是口才的根本;身后的情感体验是口才的燃点。
3、简述提高口语表达能力的基本途径。
做一个好听众;培养健康的心里素质;培养良好的思维能力;培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧;重视态势语的训练;塑造美好的声音。
4、简述读诵的作用。
宣传鼓动,启迪
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