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- 2016-08-10 发布于江西
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2015-2016学年人教B版高中数学课件 必修3:第二章 统计 2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》(1课时).ppt
2.2 用样本估计总体 2.2.1 用样本的数字特征估计总体的数字特征 第1课时 众数、中位数、平均数 本课主要学习用样本的数字特征估计总体的数字特征的相关内容,具体包括频率分布直方图中众数、中位数、平均数的求法。 本课开始简单回顾了初中学习的众数、中位数及平均数的概念,并通过一个简单的题目回顾了三数的算法。接着提问“如何从频率分布直方图中求出三数”作为课前导入,以教材月平均用水量的频率分布直方图为案例,让学生想办法解决。这里便分为三个部分分别介绍如何从频率分布直方图中求出三数,并分别分析所得数据偏差的原因。 1. 能利用频率分布直方图估计总体的众数、中位数、平均数。 2.能用样本的众数、中位数、平均数估计总体的众数、中位数、 平均数,并结合实际,对问题作出合理判断,制定解决问题 的有效方法。 回顾初中所学三数概念: 1、众数: 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这 一组数据的众数。 2、中位数: 将一组数据按大小依次排列,把处在最中
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