31《用图象表示的变量间关系》第二课时教学2详解.pptVIP

学习目标 1. 通过速度随时间变化的实际情境，进一步经 历从图象中分析变量之间关系的过程，加深 对图象表示的理解。 2. 给出实际情境，能大致描绘出它的关系图。 3. 进一步发展从图象中获得信息的能力，以及有条理地进行语言表达的能力。 用图象表示的变量间关系 我们已经学习了哪几种表示变量之间关系的方法? 1.表格法 2.关系式法 3.图象法 每辆汽车上都有一个时速表用来指示汽车当时的速度,你知道现在汽车的速度是多少吗? 1.下面三个图分别表示了汽车的速度v随时间t的变化情况，根据图象： 表示汽车是在匀速运动的是_____ 表示汽车是在加速运动的是______ 表示汽车是在减速运动的是______ A B C t t v v v o o o A B C t 2.如图表示的是汽车行驶的路程s随行驶的时间t(h)之间的关系. (1)在2小时之内，汽车总共行走了_____千米； (2)汽车的速度是_____千米/时； (3)汽车是在______运动。（填“匀速”“加速”或“减速”） 120 60 匀速 o t s 60 120 1 2 小时 千米 汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的。下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 1.汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它的最高时速是多少？ 答：汽车从出发到最后停止共经过了24分钟，汽