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2006年龙潭小学六年级语文 第十一册第五单元检测题 一、积累运用 1、在正确的yáng yang kún jiǒng fán zhí qí tú yì piān mǎn huái xìn xīn 3、比一比再组词。（5分） 隔（ ） 晖（ ） 谨（ ） 梢（ ） 板（ ） 融（ ） 辉（ ） 勤（ ） 俏（ ） 版（ ） 4、给下列句子中带（ ）的词语找个反义词，写在括号里。（4分） ①有一次我想起了自己的发现，（ ）地笑出了声。（不由自主） ②我（ ）思考这个问题。 （想方设法） ③我（ ）到床上痛哭起来。 （倒） ④他一定会比母亲更加（ ）我这首精彩的诗。 （欣赏） 5、补充下列词语，并造句。（4分） （ ）不及待 一如（ ）往 随心所（ ） 一本正（ ） 6、把正确答案选填在括号里。（4分） ①与“闻围虅歇”这组字的结构相同的一组是（ ） A、围南落将 B、阔固藻样 C、图田盘亲 ②“斗塞夹和卡”中有（ ）个多音字 A、2个 B、3个 C4个 D5个 ③在“理屈”中“屈”应选___解释，在“坚强不屈”中“屈”应选___ A、弯曲，使弯曲 B屈服 C理亏 D委屈 ④与“改进”能正确搭配的词语是（ ） A错误 B作风 C工作 D关系 7、判断下列句子，在表示“她笑了”的句子后面打“√”。（3分） ①她差点儿笑了。 （ ）②她差点儿没笑。 （ ）③她怎么没笑呢？ （ ）④不能说她没笑。 （ ）⑤怎么能说她笑了。 （ ） 8、按要求心迹句子。（6分） ①难道这世界上糟糕的诗还不够多么？哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？改为陈述句：_____________________________________________ ②公园里的花开得很美。改为比喻句：_____________________________③张老师对五宇说：“你的作文有两处错误，让我讲给你听。”改为直述句： ___________________________________ ④战士们攻下了泸定桥。 改为“把”字：________________________________________ 改为“被”字：________________________________________ 9、根据课文内容填空。（8分） ①《“精彩极了”和 “糟糕透了”》这篇课文的韪中加了引号，是因为_______________________。“我”少年时听到的两种声音指的是_________和_______________。母亲的话使作者不_____。这两个极端 断言有一个共同的出发点，那就是____。 ②《游子吟》一诗。广为传诵的诗句是_____________，____________诗中“游子”指__________。“吟”的意思是______。这首诗表达诗人______的感情。 10、联系课文，自由回答。（6分） 《“精彩极了”和 “糟糕透了”》讲的部分道理，其实就是我国传统家教理论中的“慈母严父”，你的父母是怎样扮演这两个角色的？谁严谁慈？给文中的一样吗或是相反？你希望父母怎样评价自己，你觉得父母有必要读这篇课文吗？ 二、阅读短文完成后面练习（16分） 流浪汉和时间老人 一个流浪汉呜呜地哭着。时光都老人问：“你是谁？为什么哭呢？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代打纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光了！如今我如云雾山一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看顾着他哭得可怜，试控地问：“假如你能返老还童……”，“返老还童？”流浪汉______________________苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头做起，干一番事业！”“好（吗、呢、吧）！只要你好好努力，你就能获得真正的生命！”时光老人说便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗、呢、吧）。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去，他看到几个孩子正玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭起来。正巧，他又碰到了时间老人。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 1、给下列带点的字，选择正确的解释，在下面画“____”。（2分） 返老还童（a交