无机框图题的解法2003.docVIP

无机框图题的解法 一、无机框图题的特点 从去年起，理综考试，不再强调学科间综合，而突出学科内综合，着重考察学生运用所学知识的能力。无机框图题融元素及其化合物知识与基本概念、基础理论于一体，将分散的知识点连成线、织成网。这类题一般是将信息以框图的形式给出，信息高度浓缩，着重考查学生的逻辑推理能力，难度通常较大。纵观十几年来的高考题，此类题年年考，前年和去年虽然没有框图，但本质是一样的，仍属于无机推断题。今年的理综化学题可能会维持或略低于去年的难度，但决不会太容易，我们应当从难要求。 无机框图题有较大的难度、良好的区分度和选拔功能，是贯彻考纲精神、考查学生能力的好题型，非常可能今年会出现，分数应当在12分左右，我们要引起足够的重视。 二、无机框图题求解步聚 无机框图题有的以识记为主，有的以推理为主，有的各框之间的联系条件已给出，有的则未给出。 还有一类实验设计题，要求学生把不同的装置连接起来组成一套完整的装置，来完成某个或某些实验，也可归入无机框图题类型。 无论以何种形式出现，都要求学生既要对元素及其化合物知识相当熟悉，又要具备良好的逻辑推理能力。解答此类题一般有如下步骤： 1、审题 仔细读题，审清题意，明确求解要求，看清已知条件。这是解题的基础。 2、找“题眼” 即找到解题的突破口。找准了突破口，便成功了一半。 3、分析 从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，应用正逆向思维、发散收敛