七年级语文第四单元《邓稼先》预习案.docVIP

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七年级语文第四单元《邓稼先》预习案

盈园中学道尔顿制预习案 七年级语文第四单元《邓稼先》 主备人 学生姓名 学生班级 日期 教师签字 张庆松 1、文学常识: 邓稼先,中国研制和发展________的重要技术领导人,为我国成功研制__________、_______和新型________作出了重大贡献。1999年,党中央给他追授了“___________”的功勋奖章。 杨振宁,美国华裔___________家,1957年和 一起获得 。 2、字词 zǎi 割 鲜 为人知 shǔ 名 开拓 元勋 仰mù jié 然不同 罗布泊 平沙无垠 夐 不见人 河水萦 带 风悲日曛 兽铤 亡群 chóu 划 殷 红 彷 徨 难堪 可歌可泣 :____________________ ________ 鞠躬尽cuì ,死而后已:_________________ ____ 当之无kuì : 家yù 户晓: 锋芒bì 露 :________ _ 妇rú 皆知: 马革guǒ 尸:________________ ___ 3、初读课文,整体感悟 1 你觉得邓稼先是一个怎样的人? 2 你能说说作者和邓稼先的关系吗?从文中你能体会作者对邓稼先的感情吗? (3)结合你对古文知识的学习和课下注解,将课文中引用的《吊古战场文》翻译成现代文。相信你的译文最精彩。 (4)、在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年的历史? (5)、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写? (6)、“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。 1

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