三年级下册冀教版期中试卷.docVIP

班级： 姓名： 学号： 一、填空。（每空1分，共22分） 1、我们身边的物体都是用（ ）制成的。 2、在我们所使用的材料中，大致可分为（ ）和（ ）。 3、塑料是一种用途广泛的（ ），塑料甚至还可以代替钢铁做（ ）。 4、最近，科学家研制出晶粒（ ）、强度却（ ）的“纳米材料” ，可以应用许多的领域。例如，用纳米材料制造的小机器人，只有一粒尘埃那么大，可以在人体的血管里（ ），清扫（ ），治疗疾病。 5、在我们的生活中，风声、（ ）、（ ），处处充满着各种各样的声音。 6、声音的大小与物体振动的（ ）；声音的高低与物体振动的（ ）有关。 7、有些声音使我们心情（ ），有些声音令我们（ ）。 8、马路两旁的树木不仅可以（ ），还可以降低噪声的强度，这是因为浓密的树叶有很强的（ ）。 9光是沿（ ）传播的。 10、光照在不透明的物体上时，会有（　　）出现。 11、阳光通过三棱镜后，分散成（ ），可见阳光是由（ ）组成的。 12、平面镜能够改变光的（ ），利用这一原理可以制成潜望镜、汽车观后镜等。 二、判断。（10分） 1、石油、木头、玻璃、金属、棉花都是天然材料。（ ） 2、塑料尺子和木头尺子都可以放心大胆的使用，不会污染环境。（ ） 3、声音在空气中能传播，在水中不能传播。（ ） 4天然材料远远不能满足人类的需要，所以只要研究出新的材料，天然材料就可以不再使用了。（ ） 5、在月球上，宇航员仍然可以彼此听到美妙的唱歌声。（ ） 6、乐器太多了，也太难使用了，只需要一种乐器就能满足我们了。（ ） 7、为了减弱噪声造成的危害，我们可以在公路两旁多植树。（ ） 8、太阳、月亮、星星、闪电、电灯、蜡烛等都是光源。（ ） 9、光照在所有的物体上都是一样的效果。（ ） 10、彩虹很漂亮，但我们只能在下雨过后才能见到它。（ ） 三、选择。（16分） 1、下列哪些材料属于天然材料（ ）。 A棉花 B、玻璃 C木头 D钢铁 2、用塑料不能做（ ）。 A、梳子 B、锅 C尺子 D 杯子 3、摩托车装消声器是为了（ ）。 A、减小噪声 B、美观 C、加重车身重量 4、下列属于人造光源的有（ ）。 A、太阳 B、蜡烛 C、电灯 D、闪电 5、下列（ ）属于不透明物体。 A水 B、塑料袋 C木头 D空气 6、人类计算出的地球到月球的距离是（ ）。 A348403千米 B、334403千米 C384403千米 D348803千米 7、红色光和绿色光混合在一起，会出现（ ）。 A、蓝光 B、白光 C、黄光 8、下列 （ ）不是激光的特性。 A颜色单一 B、方向性很好 C亮度很高 D没有什么应用 四、连线题。（12分） 1、将塑料制品与应用塑料的特性连起来。（4分） 皮球 不导电 钳子柄 耐磨 镜片 硬度大 塑料门窗 透明 2、将物品与组成的材料及材料的类型连起来 字典 钢铁 汽车轮胎 石墨 人造材料 火车的轨道 木头 铅笔芯 橡胶 天然材料 五、实验探究题（15分） 1、观察物体发生时的现象（4分） 猜想：声音是 实验器材：钢尺、小鼓、音叉、鼓槌 我观察到物体发声的现象： 物体名称 听到的声音 看到的现象 钢尺 在晃动 小鼓 咚咚 音叉 我的结论：声音是由物体 产生的。 2、改变光的传播路线（5分） 猜想：光在传播过程中遇到镜子会发生 的现象。 实验器材：平面镜、带缝的硬纸板、手电筒、纸和尺子 提示：不要用镜子把阳光反射到同学的 上、 我观察到的现象： 画出光的传播路线 3、红、绿、蓝三光的混合（6分） 我的猜想：红、绿、蓝三光混合后会发生 的现象。 实验材料：三支手电筒，橡皮筋，红、绿、蓝玻璃纸，白纸 我观察到的现象： 混合后 颜颜色 色 颜色 红 绿 蓝 红 绿 蓝 六、概念、简答题（25分） 1、概念（1题3分，2题4分，共7分） （1）人造材料 （2）白色污染 2、简答题（共18分） （1）减少白色污染的建议（4分） （2）月球上可以听到声音吗？为什么？怎么解决的困难？（4分） （3）噪音的危害有哪些？减少噪音的方法有哪些？（5分） （4）在强光下工作、学习有什么危害？怎样预防和保护？（5分）