104年永慶學生參加個人申請面試題目-嘉義縣立永慶高級中學.docVIP

永慶高中104年度學生參加個人申請第二階段面試題目 淡江大學水資源及環境工程學系水資源工程組 沈煜修 (一)提問問題與方式 無問題 6~8人團體方式，教授只請大家自我介紹(3分鐘)自我介紹完後，教授說明校系的一些狀況 (二)心得與分享 不要緊張，緊張的自我介紹就會忘東忘西，並準備好自己要說的東西 可帶3摺頁，教授會看 教授人還不錯，不用害怕，只要做好自己的本分就OK 台東大學數位媒體與文教產業學系 林依瑩 提問問題與方式 團體面試(5個學生和3個面試官)，現場抽序號面試 自我介紹(2分鐘，序號n-1，可以在最後補充1分鐘) 本系比其他學校的數媒系多了那些特色 設計經歷 最完美的一次合作經驗，且我認為「為什麼會成功？」 來到這個系是自己決定的嗎?家長是否有意見? 設計和藝術的不同 心得與分享 別太緊張，團體面試時要展現個人魅力！若有備審或作品集，在回答時可帶到備審、作品集裡。(ex.我在回答第4題時，舉了我在遊戲論壇經歷，並說：「備審內有相關作品，教授若有興趣的話歡迎翻閱到第X頁」) 老師提問時目光要放在老師眼睛 不用急著回答，回答時要回重點，2分鐘時間非常夠，穩定的講清楚答案。 結束後收回備審時，可針對喜歡或方才想翻卻沒時間翻的教授多說一句:可以留我的備審沒關係。 靜宜大學臺灣文學系 林依瑩 (一)提問問題與方式 教授會以備審資料的內容去提問，自我介紹