九年级语文下册 2《石缝间的生命》相关课外阅读 (新版)语文版.docVIP

九年级语文下册 2《石缝间的生命》相关课外阅读 (新版)语文版.doc

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九年级语文下册 2《石缝间的生命》相关课外阅读 (新版)语文版

2 *石缝间的生命 一、作者简介: 林希(1937-),法国归侨,福建厦门人,译审。回国几十年来,始终把党、祖国、人民的权益放在第一位。在业务上,精益求精,刻苦钻研,70年如一日,勤奋地学习、工作。先后参加党代会、政协大会的翻译定搞工作。工作一丝不苟,认真仔细推敲每一句译文。70年代以来参加了毛、刘、周、邓、陈等老一辈无产阶级革命家的著作翻译定稿工作。较好地完成了各项工作任务,受到了专家和同行的好评。负责文献部的职称评定,年终考核,计算机管理等工作,责任心强,管理严格认真很有条理。经常帮助年轻同志提高业务水平,为年轻同志上翻译课,还在政治思想上教导年轻人如何做人。多次被评为局优秀党员,近年来连续年终考核评为优秀。 林希,原名侯红鹅,1935年生于天津,祖辈在天津办洋务,父亲在一家日本公司供职。1955年被定为“胡风分子”,1957年又被划为右派分子。从此跌入人间地狱,以超重劳动换取微薄收入养家活命。 出版有诗集4部,其中《无名河》获全国新诗奖。1989年后改写小说,已经出版有《买办之家》等长篇小说5部。发表中篇小说约40余篇,其中《丑末寅初》、《高买》先后获《中国作家》优秀作品奖,中篇小说《“小的儿”》获第一届鲁迅文学奖。近期出版有《林希小说精品选》、《天津闲人》及英、法文版的《林希小说选》。 林希所激赏的生命本体的顽强,不是一般意义上为取得成功付出所有艰辛的顽强,而是面对严峻的现实所体现出来的“尊贵”的生命本能。 林希是冷峻的。他洞察了现实的“严峻”──土壤要“自己去寻找”,山风是“凶狂”的,山石是“贫瘠”的,石缝是“狭隘的”,而且还要遭到“狂风暴雨”的侵袭。它们要在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。 ?林希更是充满关怀的。他能感受到“细微的叶脉”的艰难,理解蒲公英的苍老和沉默,心疼松柏的“扭曲”“旋转”和每一寸树衣上“结痂着伤疤”…… 林希对生命本体的审美解读也是对流俗的一种解构。他从“细瘦”的无名小草那儿看到了生命的辉煌,从“苍老”的蒲公英那儿看到了强者的拼搏,从“耸立在悬崖断壁上”的松柏那儿看到了使一切生命“显得苍白逊色”的壮举…… 它们,才是一切生命的“榜样”。林希甚至将这样的生命方式提升到哲学和美学的高度。? 面对严峻的现实,拥有同样的冷峻也许并不难;面对卑微而高贵的生命本体,我们却未必能给予同样的关怀,更不用说对流俗的解构。 ?当我的心潮被激荡的时候,我知道,那是因为我意识到了,我自己不就是一粒不经意间“飘落在石缝间”的种子吗 由此,对于生命本体的关怀,也就是在关怀自我;对于流俗的摒弃,也就是对最朴素也最高贵的生命方式的选择。我们或许有可能,挺立为崖壁峰巅的松柏,或者就长成一株蒲公英、一棵无名小草也好。 其实,芸芸众生中的你我,尽管无法选择生存环境,却可以选择存在的方式,并以此体现生命品格的高下。

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