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高中化学 2.3 硫酸工业学案2 苏教版选修2
《硫酸工业》
学习目标:
1.掌握接触法制硫酸的化学反应原理,并了解生产过程和几个典型设备,以及生产中的一些重要操作。
2.理解接触氧化反应条件的选择原理,加深对化学反应速率和化学平衡知识的理解。
3.通过有关硫酸工业的计算,进一步巩固多步反应的化学原理。
情感目标:
通过对硫酸工业“三废”、能量的利用以及生产规模、厂址的选择等的讨论,认识环境保护的重要性,培养良好的环境保护意识。
学习重点难点:接触法制硫酸的化学原理;SO2接触氧化的适宜条件的选择。
学习过程:
[自学探究]
1.讨论:考虑原料和成本等因素,你认为工业合成硫酸的途径如何?
2.请写出由S生成H2SO4的化学反应方程式。
3.接触法制硫酸的过程和原理:
(1)造气: (在 中进行);
(2)接触氧化: (在 中进行);
(3)SO3的吸收: (在 中进行)。
【问题】我们已经学习过硫酸的性质,了解了硫酸的有关知识,请同学们思考:硫酸在工农业生产中有哪些重要用途?
【回答】
【问题】根据所学的知识写出生产硫酸的化学反应方程式。
一、反应原理
【问题】生产硫酸的原料可以用硫磺,还可以用黄铁矿。根据我国的实际情况,应采用哪一种更适合?
【投影】我国硫酸工业中原料的利用资料(下表)。
【学生活动】回答问题。
【问题】已知一定条件下 24 g FeS2固体燃烧生成SO2气体和Fe2O3固体,同时释放170.6 kJ的热量,请写出该反应的热化学方程式。
【问题】该反应是硫酸工业生产中第一阶段的反应,请同学们阅读教材并思考:①该阶段的名称是什么?②反应设备是什么?③如何使黄铁矿充分燃烧?④反应产物是什么?产物为什么要净化?
【阅读】阅读教材,讨论、回答问题。
第一阶段:造气 设备:沸腾炉 产物:炉气
【投影】电脑模拟沸腾炉工作。
【问题】该反应的特点是什么?
【讨论】2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);△H=196.6 kJ/mol的反应特点。
反应特点:1. 反应 2.总体积 3. 热 4. 催化剂
【问题】根据平衡移动原理,反应在较高还是较低的温度下进行更有利?
【投影】不同温度下SO2的平衡转化率(图中纵坐标表示转化率/%)
[原料气成分(体积分数)SO2 7% O2 11% N2 82% 压强 0.1 Mpa]
【回答】
【问题】根据平衡移动原理,反应在较高还是较低的压强下进行更有利?
【回答】
【投影】图二
【回答】
【阅读】阅读教材,了解该生产阶段的名称、设备、实际采用的生产条件,并思考为什么这样做。
【讨论回答】阅读讨论后回答 。
反应条件:理论
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