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全县小学语文教师基本功比赛理论知识测试题 一、填空：（每空2分共10分） 1、语文课程目标根据“”三个维度设计。认识常用汉字个，其中个会写。累计认识常用汉字个，其中个左右会写。?累计认识常用汉字个，其中个左右会写。?《给教师的建议》苏霍姆林斯基、、课程性质 2、语文课程的基本理念?知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观1600～1800800 2000 3000 2500 二、（10分，每空2分）C A B E D 三、30分 1、（10分）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。?（一）全面提高学生的语文素养。?（）正确把握语文教育的特点。?（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。?（四）努力建设开放而有活力的语文课程。? 鼓励学生大胆质疑 敢想、会思、善问是学生树立创新精神和形成创新能力的核心。许多教师往往在语文教学过程中，抓住课文重难点，层层设疑以达到学生学习的目的，其实，这种做法在很大程度上限制了学生的思维，把学生框死在一个个问题中，没有自由发表意见的空间，跟着教师走，围着老师转，而有时候，学生心中产生的疑惑教师事先不一定能预见，教师不了解学生所惑，教学行为成了徒劳，事倍功半。所以，鼓励学生大胆质疑能启迪学生的发散思维，培养创造性思维的能力，使学生真正成为学习的主人，在教学