人教版试题试卷厦门双十中学2011—2012年高二(上)阶段考试卷.docVIP

人教版试题试卷厦门双十中学2011—2012年高二(上)阶段考试卷.doc

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人教版试题试卷厦门双十中学2011—2012年高二(上)阶段考试卷

厦门双十中学201—2012年高二(上)阶段考试卷 生 物 考试时间:90分钟 满分: 150分 2011.8.28 一单项选择题(每题2分,共0分) 1.下列各组中属于相对性状的是 A.人的双眼皮与单眼皮 B.兔的白毛和羊的褐毛 C.玉米的黄粒与圆粒 D.豌豆高茎与绿色豆荚 2.下列各项可存在等位基因的是(  ) A.四分体 B.一个双链DNA分子C.染色体组 D.非同源染色体 3.一对等位基因的杂合子自交三次,在F3代中显性纯合子的比例为 A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 4.以下有关基因重组的叙述,错误的是(  ) A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离D.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关 5.蝴蝶的体色,黄色(C)对白色(c)为显性,雌性个体的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限制,雄性和雌性都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交实验结果推导亲本基因型是 A.Ccaa(父本) ×CcAa(母本) B.ccAa(父) ×CcAa(母本) C.ccAA(父本) ×CCaa(母本) D.CcAA(父) ×Ccaa(母本) 6.通过测交不能推测被测个体 A.产生配子的比例 B.产生配子的数量 C.产生配子的种类 D.基因型 7.基因分离规律的实质是 A.子二代出现性状分离 B.子二代出现性状分离比为3:1 C.等位基因随同源染色体的分开而分离 D.测交后代性状分离比为1:1 8.E、e和F、f分别代表两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞? A.Ef、eF、Ef、eF B.eF、Ef、EF、EF C.Ee、Ee、ef、ef D.EF、Ef、ef、eF 9.细胞减数第一次分裂过程中不会出现( ) A.同源染色体配对(联会) B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换 C.非同源染色体自由组合 D.着丝点一分为二,姐妹染色单体分离10.仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA含量一定不同的是(  ) A.初级精母细胞和精细胞B.精原细胞和次级精母细胞 C.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞 11.表现正常的双亲,生了一个白化病色盲的男孩,这对夫妇的基因型是 A.和 B.和 C.和 D.和 12.下图示某家庭遗传系谱,已知2号不带甲病基因,下列判断正确的是 A.甲病与红绿色盲的遗传方式相同 B.4号是纯合子的概率为1/3 C.4号与1号基因型相同的概率是1/6 D.5号与一乙病基因携带者婚配,所生男孩患病的概率是9/16 13.美国科学家艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验证明了 A.RNA是遗传物质 B.蛋白质是遗传物质 C.DNA是遗传物质 D.DNA是主要的遗传物质 14.T2噬菌体侵染细菌的实验不能证明的是 A.DNA能产生可遗传的变异 B.DNA能自我复制 C.DNA能控制蛋白质合成 D.DNA是遗传物质 15.放射性同位素标记法是生物学研究中常用的手段。如果仅要求标记细胞中的核酸,而不标记蛋白质,应运用的同位素是 A.14C B.3H C.32p D.35S 16.构成DNA分子的基本骨架是 A.碱基对的特定排列顺序 B.碱基对的连接 .脱氧核糖和磷酸的交互连接 D.DNA的双螺旋结构 17.在DNA分子的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别是 A.0.4和0.6 B.0.6和1.0 C.0.4和0.4 D.2.5和1.0 18.DNA分子具有多样性的主要原因是 A.磷酸和脱氧核糖的排列顺序千变万化 B.碱基对的排列顺序千变万化 C.碱基种类有许多种D.空问结构千变万化 19.下列有关基因的叙述不正确的是 A.基因是生物性状的控制者 B.基因在染色体上呈线性排列 C.基因是有遗传效应的DNA序列

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