3.3绿色植物与生物圈中的水循环详解.ppt

温故而知新， 可以为师矣！ 1、植物体吸收的水分在体内是怎样运输的？ 2、什么是植物的蒸腾作用？蒸腾作用对植物本身，对生物圈有何意义？ 3、绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？ 用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么？ 1.将新鲜的叶片平放在小木板上。 2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。 3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。 4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。 绿色植物参与了生物圈的水循环 1、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环 2、绿色植物稳定了水循环 3、植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；落叶像海绵能够吸纳大量的雨水，也使大量雨水渗入地下，补充地下水。 练习 Your company slogan 柱头 花柱 子房 花托 萼片 花丝 花瓣 花药 雄蕊 雌蕊 胚珠 桃花的基本结构 卵细胞 珠被 子房壁 花柄 花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出 。花粉管穿过 ，进入 ，一直到达 。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有 ，它跟来自花粉管的 结合，形成 。 受精的过程 花粉管 花柱 子房 卵细胞 受精卵 胚珠 精子 它们之间的对应关系 果皮 种子 胚 子房壁 胚珠 受精卵 果实 子房 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200 kg以上的水。这200 kg水的用途大致如下： 约200 g 生长期中总用水量 约198g ？ 约0.2kg 维持生理过程的水 约2kg 作为组成成分的水 问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少? 自主探究 课本P109-114 复习 根尖的结构 吸收水分和无机盐 细胞生长区 细胞分裂区 保护作用 吸收水分的主要部位在哪里? 为什么? 成熟区 成熟区有大量的根毛 根毛多可以大大增加根吸水份的表面积,提高根吸水的效率. 为什么?有什么嘛用？ 认识导管和筛管 导管 筛管 导管由下往上运输水和无机盐 筛管由上往下运输有机物 导管运输水分和无机盐的方向 ： 从 下 到 上 果实←花←叶←茎←根 把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液是什么?是从茎的什么结构里渗出来的? 汁液是水和无机盐 结构是导管 练 一 练 二、植物的蒸腾作用 水从叶的什么地方散发出来？ 蒸腾作用： 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程 在叶片进行 观察叶片的结构 二、观察叶片的结构 叶片的结构示意图 表皮 叶肉 叶脉 保卫细胞 气孔 保卫细胞 气孔 气孔是植物蒸腾失水的“门户”， 也是气体交换的“窗口”。 气孔的结构 外壁 内壁 保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。 保卫细胞失水收缩， 气孔关闭。 植物的蒸腾作用降低了叶表面的温度。 炎炎烈日下，人们不采取防晒措施，可能 会晒伤皮肤，而大多数的植物却不会? 蒸腾作用的意义 二、蒸腾作用使水分大量散失 蒸腾作用——水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 蒸腾作用的意义？ 促进根吸收水分。 促进植物体内水分和无机盐运输。 降低植物体的温度，避免灼伤 提高大气湿度，增加降水 练一练 1.蒸腾作用发生的主要部位是（ ） A. 根、茎、叶 B. 叶 C. 所有器官 D. 花、果实、种子 2.控制蒸腾作用强弱的是（ ） A.气孔 B.叶片 C.保卫细胞 D.根毛 B C 3、蒸腾作用可以降低 ，即使在炎热的夏季，植物体也不会因 而受到伤害。 4、 的 和 可以 调节蒸腾作用，使植物体内经常保 持 。 温度 气温太高 气孔 张开 闭合 适量水分 维持生理过程的水 作为组成成分的水 一生中共需要水 100% 约1 .8Kg 0.9% 约0.2Kg 0.1% 约198Kg 99 % 约200Kg 蒸腾作用散失的水 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 植物蒸腾作用 绿色植物在水循环中起什么作用？ 如果地球上没有绿色植物，水循环能进行吗？ 　　绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝 大部分水分又通过蒸腾作