五,六年级语段阅读提升汇总.docVIP

课 题 小升初语段阅读提升 教学目标 1．让学生了解有关语段阅读的知识，形成知识体系。． 2.使学生初步掌握阅读语段的方法和答题技巧。 教学重点 指导学生熟悉掌握有关语段阅读的知识。 教学难点 指导学生掌握阅读记叙文的方法和答题技巧。 教学方法 互动式教学、启发式教学、讲练结合。 学习内容与过程 教学过程 （一）检查上次课的作业并评点。 （二）学习新课：语段阅读提升 （一）《变》 ??? ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”? ??? ②“有什么事就说吧。”? ??? ③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”? ??? ④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”? ??? ⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”? ??? ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。? ??? ⑦“就是您老人家呀！”? ??? ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。 ??? 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是?????????? 和?????? ??? 。 ??? 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是?????????????????????????????????????????。 ??? 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是 ??? （1）???????????????????????????? ；（2）???????????????????????????????????。 ??? 5、你认为文中的马市长是个什么样的人？? ???? （二）小葱青青 白的雪，青的葱，红红的是她的小手。 ? ? 她总是那么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈…… ? ? 白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。 ? ? 说不清什么时候起，这小集市里有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样的葱，一定会扯开嗓子吆喝出：“小葱拌豆腐，一清二白”等诱人的词句。她极少说话，说，也是轻声细语的几个字，“要多少”、“几斤几两”、“几角几分”。只有在说话的时候，她才偶而看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。? ? ? 小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇上哪恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季不断，价格也好。 ? ? 啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气一哈。然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。 ? ? “小妹妹，给钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。 ? ? “为啥？”大姐姐一怔。“大姐姐，俺……”她抬起来，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带有几多憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。” ? ? “……” ? ? “大姐姐，俺不要钱，俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看本子，这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子，递给老师。 ? ? 女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知道说什么才好。 ? ? “小妹妹，多大啦？你是哪村的？” ? ? “俺今年15岁啦。住在杏树湾，俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢！” ? ? “爹娘呢？” ? ? “爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，跌到沟里，腿断了。娘在家里侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！” ? ? 女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手。她想把它们暖热，永远地热下去。 ? ? “好妹妹，你到我班里来上学吧！” ? ? “不，俺不上，