计算机科学和技术专业培养方案(专升本)_正式版.docVIP

计算机科学与技术专业教学计划 （专升本） 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具有良好的科文化素养、工程实践能力、创新思维能力和创业能力；具有和的，能从事、的工程技术应用型人才。本专业是一个方面的宽口径专业。本专业学生重点学习计算机软件硬件等方面的基础理论和应用(英语和汉语)应用能力和实用文档写作能力； 4.具备较扎实的计算机理论基础和较强的计算机逻辑理论思维能力； 5.具备在网络环境下进行不同层次、不同行业数据库软件设计的能力； 6.掌握软件工程基本概念，项目管理基本知识，具有一般软件项目分析、分解、模型构建能力； 7.熟练掌握一门可视化开发工具，对数据库开发技术中涉及到的关键技术有深刻的认识，具备较强的开发及应用能力； 8.具备一定的软件企业运作与管理能力； 9.掌握网络技术的基本知识，具有较强的组网能力，较强的网络管理及维护能力，能进行网络软件开发，网络安全管理； 10.具有较强的自学能力和创业意识，了解本专业领域的新技术应用的前沿和发展动态。 三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节 主干学科：计算机科学与技术、网络工程、软件工程 主要课程：离散数学、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理及应用、SQL SERVER数据库管理、软件工程、基于.NET的开发技术、基于三层架构系统开发、计算机网络技术、网络交换及路由技术、网络安全与管理、网络工程等。 主要实践性教学环节： 1.软件开发方向：小型数据库开发、.net程序开发、产品级软件系统开发、生产实习、毕业设计等。 2.网络数据库方向：小型数据库开发、.net程序开发、网络工程实训、生产实习、毕业设计等。 四、毕业合格标准 1.符合德育培养目标要求； 2.学生毕业学分为98.5分，包括所有课程、实践教学环节、人文素质教育、社会实践、公益劳动等； 3.符合大学生体育合格标准。 五、标准修业期限和授予学位 标准修业期限：二年 授予学位：工学学士 六、教学计划进程表：（见附表一） 七、各类模块的课内学分分配表（见附表二） 八、外语、项目开发不断线计划安排表：（见附表三） 九、计算机科学与技术专业（专升本）课程一览表（见附表四） 附表一 计算机科学与技术专业（专升本）教学计划进程表 (必修部分) 课程类别 主 要 课 程 课程代 码 课 程 名 称 学 时 分 配 学 分 数 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 总 计 讲 授 实 验 课程实践 上机 一 二 三 四 课内 课外 公共基础课 BG6303-04 大学英语Ⅲ-Ⅳ 112 112 7 56 56 12 BJ70012 工程数学 48 48 16 3 48 BG11001 专业英语 32 32 2 32 公共基础课小计 192 192 16 12 104 56 32 专业基础课 BT11101 C语言程序设计 48 32 16 16 3 48 29 ★ BT11102 离散数学 56 56 3.5 56 ★ BT11103 面向对象程序设计 64 40 24 24 4 64 ★ BT11104 数据库原理及应用 56 40 16 16 3.5 56 ★ BT11105 计算机网络技术 64 48 16 16 4 64 ★ BT11106 数据结构 72 48 24 24 4.5 72 ★ BT11107 软件工程 40 40 2.5 40 ★ BT11108 操作系统 64 48 16 16 4 64 专业基础课小计 464 352 112 112 29 288 112 64 软件开发方向 专业限选课 XZ11109 SQL SERVER数据库管理 56 40 16 16 3.5 56 18.5 XZ11110 UML与系统分析设计 56 40 16 16 3.5 56 XZ11111 基于三层架构系统开发2 64 48 16 16 4 64 XZ11112 基于.NET的开发技术 64 48 16 16 4 64 XZ11113 Tcp/ip协议及编程 56 40 16 16 3.5 56 专业限选课小计 296 216 80 80 18.5 176 120 网络数据库方向 专业限选课 XZ11114 网络工程 64 48 16 16 4 64 18.5 XZ11115