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西安建筑科技大学 “青年勇担使命，思辩铸就精彩” 辩论赛 策 划 书 西安建筑科技大学草堂校区学生会 2014年3月14日 西安建筑科技大学 “青年勇担使命，思辩铸就精彩” 辩论赛 活动背景及意义 为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大青年学生深刻领会习总书记对“中国梦”的阐释，引发青年对现实社会的关注，结合2014年“两会”中代表提出的议案、民众关注的热点问题、国家政策等焦点，开展我校辩论赛。 善思成论，辩理明真。辩论赛是一门语言的艺术，是一种运用“立体语言”的互动对话，它与论证紧密相关。辩论赛一方面对青年学子提升快速学习能力、团队协作能力、倾听能力、交流表达能力、情绪控制能力、思考分析能力等有极其重要的作用，另一方面，辩论赛促进学生对公众视野的关注热情，增强学生的社会责任意识，并能为校园的文化建设做出贡献。 活动主题 青年勇担使命，思辩铸就精彩。 以“两会”为契机，以“改革”为主旨，从政府工作、经济、民生、教育、环保五个方面设置辩题，进行辩论。 参赛队伍 西安建筑科技大学草堂校区十个学院的院辩论队成员。 学院代表队参赛人数不能超过8人，队伍设立队长一名。每场比赛中，大二辩手至多两名，否则成绩按失败记。 辩论赛进程 本次辩论赛于2013年3月16日开始，预计2013年4月13日结束，分为小组赛、半决赛、决赛三个阶段。 1. 小组赛（3月23日—4月6日）： 1）小组赛采用循环制。10支参赛队分为A、B两组，每组5只队伍，抽签决定队伍编号。每支队伍需参加3场小组赛，A组对战B组。抽签分组表格见附件一。 分组比赛信息如下图，场次及时间安排见附件二： 分组比赛对战图 2）小组赛采用积分制。每场比赛获胜方积3分，失败方积1分，弃赛积0分。若弃赛两次则认为是退出所有比赛。 2. 半决赛（暂定4月13日）： 1）晋级规则。小组中积分最高的两支队伍晋级四强，展开半决赛。如遇积分相同，则在三场小组赛中评委票数高者晋级；如票数相同，则加赛一场，胜者晋级。 2）比赛形式。小组赛出线的4支队伍以抽签形式，决定交战双方。 3. 决赛（暂定4月20日）： 决赛产生冠军、亚军、季军。 比赛赛制 本次辩论赛采取第三届华语辩论赛的赛制，详见附件三。 评委评定 1. 评委选择 每个学院推荐至少两名评委，要求评委为二年级学生（无二年级学院不推荐），且参加过院级、校级辩论赛，有一定辩论素养，评委不得代表院队参加。 学生评委参与小组赛的评定，半决赛、决赛的评委另行安排。 评委登记表见附件四。 2. 评委评定 每场比赛配置5名评委，比赛评定中，评委无需离席商议，只需在四辩结辩后，填写比赛评分表，包括对整场比赛胜负的评判、各位辩手的得分、以及评判依据（评委不可弃权），点评评委点评时间不超过五分钟。 奖项设置 本次辩论赛奖项设置如下： 冠军 1名 亚军 1名 季军 1名 优秀奖 3名 优秀辩手 每个学院1名，共10名 注：优秀辩手需至少参加2场以上比赛，场均得分最高。 经费预算 项目 单价（元） 奖品及礼品 600 其他 100 总计 700 附件一： 西安建筑科技大学辩论赛小组赛分组情况登记表 A组 B组 组号 学院 组号 学院 A1 管理学院 B1 土木工程学院 A2 机电工程学院 B2 文学院 A3 材料与矿资学院 B3 信息与控制工程学院 A4 环境与市政工程学院 B4 体育系 A5 理学院 B5 冶金工程学院 附件二： 西安建筑科技大学辩论赛小组赛分组比赛安排表 周次 场次 对战方 编号 学院 辩题 一 民生 1 正方 A1 当今中国应该推行“以房养老” 反方 B1 当今中国不应该推行“以房养老” 2 正方 B2 当今中国医患矛盾的成因中，经济问题是核心 当今中国医患矛盾的成因中，观念问题是核心 正方 A3 年轻人应该逃离“北上广” 反方 B3 年轻人应该选择“北上广” 4 正方 B4 用抢票软件买火车票公平 反方 A4 用抢票软件买火车票是否不公平 5 正方 A5 中国该拒绝转基因 反方 B5 中国不该拒绝转基因 二 教育 1 正方 B2 应该降低英语在高考中的比例 反方 A1 不应该降低英语在高考中的比例 2 正方 A2 当今中国应该延长义务教育年限 反方 B3 当今中国不应该延长义务教育年限 3 正方 B4 应该将防性侵教育纳入中小学课程 反方 A3 不应该将防性侵教育纳入中小学课程 4 正方 A4 实现教育公平需要取消户籍制度 反方 B5 实现教育公平不需要取消户籍制度 5 正方 B1 大学教育应该以市场为