2015春四清导航八年级科学下册(浙教)全册课件B本第一章重点.ppt

第2课时　磁场和磁感线 1．磁场：磁体周围存在着一种能传递磁极间相互作用的特殊物质叫磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用。 2．磁场具有方向性：将小磁针放入磁场中，小磁针静止时北极所指的方向就是其所处点的磁场方向。 3．磁感线：为了形象地描述磁场，人们设想用一种有方向的曲线——磁感线来表示磁场。 4．磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出发，回到磁体的南极。 5．地磁场：地球产生的磁场。地磁场的北极在地理位置的南极附近，地磁场的南极在地理位置的北极附近。 6．宇宙中许多天体都具有磁场而且在不断变化之中。 1．(4分)指南针之所以能指方向，是因为指南针实质是一个小磁针，而地球是一个大磁场，在地理南、北极附近分别存在着地磁的 极和 极，这样，指南针静止时总是指示 方向。 2．(4分)磁场的基本性质是指( ) A．能使放入其中的小磁针发生偏转 B．能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质 C．能够产生磁感线 D．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用 第2课时　磁场和磁感线 3．(4分)在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是( ) A．E点 B．F点 C．P点 D．Q点 4．(4分)关于地磁场的说法不正确的是( ) A．地球周围存在地磁场 B．地磁两极和地理两极完全重合 C．地磁场的磁感线形状与条形磁铁的磁感线形状相似 D．悬挂的小磁针受到地磁场的作用，其S极指向南方 5．(4分)如图所示，下列磁体周围磁场分布正确的是( ) ? 6．(4分)(2014·咸宁)最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示“司南”，古文《论衡·是应篇》中记载：“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”。则勺柄应为该磁体的 (填“N”或“S”)极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的 (填“A”“B”“C”或“D”)处打磨成勺柄。 7．(4分)在磁体的周围存在着磁场，为了形象直观地描述磁场而引入 ，在它上面的任何一点的切线方向表示该点的磁场方向，它分布的密疏程度表示磁场的 第2课时　磁场和磁感线 8．(4分)(2014·泉州)如图所示为蹄形磁铁 周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四 点中，磁场最强的是( ) A．a点　　B．b点 C．c点 D．d点 9．(4分)下列关于磁感线的描述正确的是( ) A．磁场是由无数条磁感线组成的 B．磁感线是用铁屑演示出来的，它是磁场中实际存在的曲线 C．磁场中某点磁感线的方向即该点小磁针南极受力的方向 D．磁场中某点磁感线的方向即该点磁场的方向 10．(4分)(2014·桂林)如图所示，为地球磁场的N、S极，请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向。 　　　 11．(4分)如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使小磁针水平悬浮在水中。把该验 磁器放入到磁场中，能指示 (填“仅水平方向”或“任意方向”)的磁场方向。 12．(8分)如图所示，将磁铁的两极分别靠近小磁针某一磁极时，原来静止的小磁针均发生偏转，该实验表明了 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 磁极间的相互作用规律是通过磁体周围存在的 这种 物质发生作用的。 ? 第2课时　磁场和磁感线 13．(5分)以下描述两个磁极间的 磁感线分布图中，正确的是( ) ? 14．(5分)下列关于磁场和磁感线 的描述不正确的是( ) A．磁体间的相互作用是通过磁场发生的 B．悬挂的小磁针静止时之所以一定指向南北，是因为受到地磁场的作用 C．磁感线某点的方向跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致 D．磁场能产生磁感线，磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体南极，即都有起点和终点 15．(5分)在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示。则棒状物体XY可能是( ) A．软铁棒 B．铜棒 C．条形磁铁，其