四年级音乐下册忆江南教案苏教版.doc

忆江南 教学目标： 1. 学唱《忆江南》，理解词的意思，用明朗、赞美地形式进行演唱。 2. 能对《忆江南》描写的景象展开想象，陶冶爱美的情趣。 3. 欣赏《江南好》乐曲，感受音乐描述的江南美好的景色。 教学过程： 一、导入新课 1. （课件）同学们这是哪里的景色？现在请大家听赏一段音乐，听完后请你们给这段音乐起个曲名。 2. 让我们哼唱音乐，回想江南美好的风景吧！ 3. 读读《忆江南》这首词，想想词和我们观赏的美景有什么区别？ 二、学唱《忆江南》, 1. 介绍作者。 （1）你知道这首词的作者是谁吗？你能为大家介绍一下白居易吗？（让学生自由说，可根据以前知道的或课前搜集到的资料知道多少就说多少。） （2）播放视频资料“白居易简介”，小结：白居易是早期词人中的佼佼者，作品对后世影响甚大。 2. 学唱歌曲 （1）听录音范唱，完整地欣赏歌曲。（2）再回放一次，生轻轻跟唱。（3）老师有表情地范唱，生合着拍子轻声跟唱。（4）全体跟琴正确地填唱歌词。（5）谈话、鼓励当一名小老师，教大家学习歌谱。（6）跟琴默唱旋律。（7）指优秀生跟琴视唱。（8）指导全体击拍正确，视唱歌谱。（9）全体跟琴唱歌。 （10）再读这首词，感受古人读诗的风格。 （11）跟琴学唱歌曲，歌曲处理。 三、欣赏江南民歌 1.“紫竹调” 2.“茉莉花” 3.“苏州评弹”等。 四、小结 本节课，你学到了什么？ , 1