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- 2017-06-09 发布于河北
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江苏省江阴市山观高级中学高中物理 6.3万有引力理论的成就学案(无答案)新人教版必修2
§6.3万有引力理论的成就
【学习目标】
1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用。
2、会用万有引力定律计算天体质量。
3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。
【学习过程】
学习任务1:思考并进入新课学习
问题: 美国的阿波罗8号从月球返航的途中,当地面控制中心问及“是谁在驾驶”的时候,指令长这样回答:“我想现在是牛顿在驾驶”。 他为什么会这样说呢?
感悟: 万有引力定律的发现有着重要的物理意义:对天文学的发展具有深远的影响,他把地面上的物体运动的规律和天体运动的规律统一起来,对科学文化的发展起到了积极的推动作用,解放了人们的思想,给人们探索自然的奥秘建立了极大的信心,人们有能力理解天地间的各种事物。
学习任务2:地球质量的测定
问题: 可以通过万有引力定律来计算地球的质量吗?
依据: 不考虑地球自转的影响,地面上质量为m的物体所受的重力mg等于地球对物体的引力。
→ 讨论: 为什么要不考虑地球自转影响?
思考: 谁被称作第一个称量出地球质量的人?为什么?
阅读: P41----“科学真是迷人”部分内容
感悟: 马克·吐温: “科学真是迷人,根据零星的事实,增添一点猜想,竟能赢得那么多的收获!”
迁移: 如何测量月球的质量?
问题: 如何测量月球上的重力加速度?
拓展: 能用同样的方法测量太阳的质量吗?
学习任务3:太阳质量的测定
阅读: P42----“
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