江苏省海安县实验中学高中地理 2.3.1大气环境学案（无答案）湘教版必修1.docVIP

第三节 大气环境 第一课时 【学习目标】 一、知识技能 1．了解大气的垂直分层结构、各层的主要特征及与人类的关系； 2．了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应； 二、过程与方法 1．运用各种示意图，说明大气的受热过程、大气运动状况； 2．通过对各种图像的阅读分析，学会正确的读图方法，提高读图析图能力。 三、情感态度与价值观 通过对自然现象的科学理解，形成唯物主义的世界观，增强大气环境保护意识。 【教材助读】 1．知识点辨析 （1）深秋至第二年早春季节，霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚？ （2）每年秋冬季节，我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法，使地里的蔬菜免受冻害，其原理是什么？ 2．探究题评析 大气增温后会出现什么样的情况？ 【预习反馈】： 布置学生自学： 1．学生自主探究题： （1）地球大气在垂直方向上分为哪几层？各层的气温变化有何特点 ？ （2）与人类关系最密切的是哪一层？为什么？ （3）飞机飞行在哪一层?为什么该层最适合飞机飞行？ 2．小组合作探究题： （1）大气对太阳辐射的削弱作用,主要有哪几种形式?各有什么特点? 点拨方法：由三个小组进行组内讨论，各小组组织好答案后进行抢答。 （2）为什么晴朗的天空多呈现蔚蓝色？ 点拨方法：由三个小组共同思考，但作为第一个小组的必答题，其他两个小组做评判。 （3）影响地面辐射的主要因素？为什么？ 自主学习记录卡 1.自学本课