江苏省海安县实验中学高中生物 5.1生态系统的结构导学案(无答案)新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于河北
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江苏省海安县实验中学高中生物 5.1生态系统的结构导学案(无答案)新人教版必修3.doc

江苏省海安县实验中学高中生物 5.1生态系统的结构导学案(无答案)新人教版必修3

第五章 第1节 《生态系统的结构》导学案 【课前检查】 1、种群的数量特征有哪些?种群的数量变化曲线有几种?限制因素有哪些?K值固定不变吗? 2、种间关系有几种?群落的空间结构有几种?影响动植物分层的原因分别是什么? 【自主学习】 一、生态系统的范围 1.概念:由_____________与它的_______________相互作用而形成的统一整体。 2.范围:生态系统的空间范围有大有小。______________是地球上最大的生态系统,它包括地球上的________________及其_______________的总和。 二、生态系统的结构 (一)生态系统的组成成分(二)食物链和食物网 1、食物链 (1)形成:生态系统中,各种生物之间因而形成的一种联系。 (2)基本模式:生产者及各类?????? 者,其中生产者为第一营养级,初级消费者为第二营养级,???? ??????为第三营养级。各种动物所处的营养级??????? (“是”“不是”)固定不变的。 (3)环节:一般不会超过5个营养级。 2、食物网????????????????????????????????????????????????????????????? 3、功能:食物链和食物网是生态系统的______,生态系统的_______和______就是顺着这种渠道流动的。 探究一生态系统的范围 二生态系统的结构

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