12充分条件与必要条件第二课时.pptVIP

衡阳市铁一中学 衡阳市铁一中学 1.2充分条件与必要条件 第二课时 一、充分条件与必要条件 一般地， “若p，则q” 为真命题， 是指由p经过推理能推出q， 也就是说，如果p成立，那么q一定成立． 即：只要有p就能充分地保证q的成立， 这时我们说p可推出q， 我们就说p是q的充分条件；q是p必要条件． 如何理解充分条件 和必要条件？ 复习回顾 上述定义知“ ”表示有p必有q，所以p是q的充分条件，但同时说q是p的必要条件是为什么呢？ 理解概念 q是p的必要条件说明没有q就没有p了， q是 p成立的必不可少条件，当然有q 未必一定有p. 这时逆否命题：￢q，则￢P． 是真命题！ 即：“有p就有q”，那么“无q必定无p”，q对p而言是必不可少的！ 充分性：条件是充分的，也就是说条件是充足的，条件是足够的，条件是足以保证结论成立的。 “有之必成立，无之未必不成立” 必要性：必要就是必须，必不可少。 “有之未必成立，无之必不成立” p q，相当于P q ，即 P q 或 P、q 从集合角度理解： P足以导致q,也就是说条件p充分了； q是p成立所 必须具备的前提。 二、充要条件 一般地,如果既有p?q ，又有q?p 就记作 p ? q. 此时,我们说,那么p是q的充分必要条件,简称充要条件. 显然,如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件. 即：如果p ? q,那么p 与 q互为充要条件. 一般地， 若p?q ,但q　??　p，则称p是q的充分但不必要条件； 若p??q，但q　?　p，则称p是q的必要但不充分条件； 若p??q，且q　??　p，则称p是q的既不充分也不必要条件． 从集合角度理解： 若p?q ,但q　 ? 　p，则称p是q的充要条件 例题1.下列“若p，则q”形式的命题中，哪些命题p是q的充分条件？ (1)若x=1,则x2-4x+3=0; (2)若f(x)=x,则f(x)在(－∞，＋∞)上为增函数； (3)若x为无理数，则x2为无理数. 数学运用 点拨：事实上就是判断“p ? q”是否为真命题。 如(1)中“x＝1” ? “x2-4x+3=0”，所以“x＝1” 是 “x2-4x+3=0”的充分条件，但不可反推，故“x＝1” 是 “x2-4x+3=0”的充分非必要条件. 例题2.下列“若p，则q”形式的命题中，哪些命题 q是p的必要条件？ (1)若x=y,则x2=y2; (2)若两三角形全等,则这两个三角形的面积相等; (3)若ab，则acbc. 点拨：还是判断“p ? q”是否为真命题。 但要特别注意说法：如： （1） x=y ? x2=y2，我们说 x2=y2 是x=y的必要条件. （1）x＝y是x2＝y2的_____________ 条件 （2）ab = 0是a = 0 的________________条件 （3）x21是x1的__________________条件 （4）x＝1或x＝2是x2－3x＋2＝0的_____条件 充分不必要 必要不充分 既不充分又不必要 充要 例题3.填空题，试用适当的词语填空 例题4：指出下列各组命题中，p是q的什么条件： （1） p：x-1=0；q：(x-1)(x+2)=0. （2） p：两条直线平行；q：内错角相等. （3） p：ab；q：a2b2 （4） p：四边形的四条边相等； q：四边形是正四边形. 数学运用 （1）充分不必要条件 （2）充要条件 （3）既不充分又不必要条件 （4）必要不充分条件 ①“a和b都是偶数”是“a+b为偶数”的＿＿条件； ②“x＞5”是“x＞3”的 条件； ③“x≠3”是“|x|≠3”的 条件； ④“个位数字是5的自然数”是“这个自然数能被5整除”的 条件； ⑤“至少有一组对应边相等”是“两个三角形全等”的 条件； 课内活动 运用本节课所讲的知识填空 答案： （1）充分非必要 （2）充分非必要 （3）必要非充分 （4）充分非必要 （5）必要非充分 思维活动——想一想 1.给出一个命题p，能否写出它的多个充分条件？这些充分条件一定有因果关系吗？ 2.给出一个命题p，能否写出它的多个必要条件？这些必要条件一定有因果关系吗？ ——不一定有因果关系！ ——不一定有因果关系！ ：灯泡L ：开 关 ：电 源 图 示 现规定电路中，记“开关K 闭合”为p，“灯泡L 点亮”为q，指出下列各电路图中p是q的什么条件