2016高考物理二轮复习专题5第2课电学实验课件重点.ppt

④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如图所示的电路．其中R为两只阻值相同的电阻，Rx为两根相同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响，为待接入的理想电压表．如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“＋”端和“－”端应分别连接到电路中的________点和________点(在“a”“b”“c”“d”中选填)． 题型四、探究性实验 例4　(2015·新课标Ⅰ)如图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图，其中虚线框内是毫安表的改装电路． (1)已知毫安表表头的内阻为100 Ω.满偏电流为1 mA，R1和R2为阻值固定的电阻．若使用a和b两个接线柱．电表量程为3 mA，若使用a和c两个接线柱，电表量程为10 mA.由题给条件和数据，可以求出R1＝________Ω，R2＝________Ω. (2)现用一量程为3 mA，内阻为150 Ω的标准电流表A对改装电表的3 mA挡进行校准，校准时需选取的刻度为0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0 mA.电池的电动势为1.5 V．内阻忽略不计；定值电阻R0有两种规格：阻值分别为300 Ω和1 000 Ω.滑动变阻器R有两种规格：最大阻值分别为750 Ω和3 000 Ω，则R0应选用阻值为________Ω的电阻，R应选用最大阻值为________Ω的滑动变阻器． (3)若电阻R1和R2中有一个因损坏而阻值变为无穷大，利用图(b)的电路可以判断出损坏的电阻．图(b)中的R′为保护电阻．虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路．则图中的d点应和接线柱________(填“b”或“c”)相连．判断依据是：_______________________________________________________ * 题型一、多用电表的认识及使用 例1　(2013·新课标Ⅰ卷)某学生实验小组利用图甲所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻．使用的器材有： 多用电表； 电压表：量程5 V，内阻十几千欧； 滑动变阻器：最大阻值5 kΩ； 导线若干． 回答下列问题： (1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡，再将红表笔和黑表笔________，调零点． (2)将图甲中多用电表的红表笔和________(选填“1”或“2”)端相连，黑表笔连接另一端． (3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图乙所示，这时电压表的示数如图丙所示．多用电表和电压表的读数分别为________ kΩ和________ V. (4)调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00 V．从测量数据可知，电压表的内阻为________ kΩ. 解析：(1)欧姆表调零：将红表笔和黑表笔短接，使指针指电阻0刻度． (2)多用电表欧姆挡测电压表的内阻应使电流从电压表的“＋”接线柱流入、“－”接线柱流出，而黑表笔连接多用电表内电池的正极，所以多用电表的红表笔和“－”端相连，黑表笔连接“＋”端． (3)多用电表和电压表的读数分别为15.0 kΩ和3.60 V. (4)由图甲可知多用电表欧姆“×1 k”挡直接测量电压表的内阻RV，所以RV＝12.0 kΩ. 答案：(1)短接　(2)1　(3)15.0　3.60　(4)12.0 方法点拨：多用电表使用“五步”法 (1)选倍率，一般要选择比被测电阻的估计值低一个数量级的倍率，如估计值为200 Ω就应该选“×10”的倍率； (2)进行欧姆调零； (3)将红、黑表笔接被测电阻两端进行测量； (4)将指针示数乘以倍率，得测量值； (5)测量结束后，将选择开关扳到“OFF”或交流电压最高挡． 注意：用欧姆挡测电阻时，如果指针偏转角度太小(即指针所指的欧姆刻度值太大)，应该适当增大倍率重新调零后再测量；如果指针偏转角度太大(即指针所指的欧姆刻度值太小)，应该适当减小倍率重新调零后再测量． ?变式训练 1．电动自行车现在已经成为人们的代步工具，铅蓄电池是其最重要的组成部分，一块铅蓄电池的电动势一般约为2 V，某兴趣小组要测量其中一块铅蓄电池的电动势和内阻． (1)用多用电表粗测蓄电池的电动势时，电流从多用电表上的“＋”插孔流________(选填“出”或“入”)． (2)把多用电表的选择旋钮打在“直流2.5 V”处，再把两表笔接在蓄电池的两端，表盘的指针如图甲所示，则该蓄电池的电动势的读数为________V. (3)再用多用电表代替电表压与电阻箱组合测定该蓄电池的电动势和内电阻，请用笔代导线把图乙连接成实验电路． 解析：(1)无论是选择什么挡进行测量，流入多用电表的电流方向是固定的，都是从“＋”插孔流入，“－”插孔流出． (2)看第二行量