江苏省镇江市高中历史 1.2古代中国的手工业经济学案（无答案）人民版必修2.docVIP

课题：古代中国的手工业经济 （第2课时） 【学习目标】 三维目标： 知识与能力：（1）通过学习教材中提供的历史文献，了解中国古代手工业发展的基本史实，并在此基础上能对其种类、部门、管理等方面进行列举。 （2）深入了解中国古代手工业发展的基本特征，并能对“工官”制度作进一步认识；同时，能对所涉及的手工业专有名词进行探究。 过程与方法：学生合作、探究，教者讲解、点拨。 情感、态度和价值观：通过本课内容的学习，知道我国古代有高度发达的手工业技能和完备的手工业部门，中国的手工业生产历史悠久、成就辉煌。从而增强民族的自豪感和自信心，加深对我们伟大祖国与中华民族的热爱之情。 【重点难点】 重点：掌握中国古代手工业发展的基本史实。理解中国古代手工业发展的基本特征。古代手工业的发展历程 1 产生：手工业，是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业，主要表现为家庭手工业。原始社会晚期，随着第二次社会大分工，手工业脱离了农业，形成独立的生产部门。 2 发展：春秋战国时期，官营手工业继续发展，逐步形成官营手工业，私营手工业、家庭手工业三种经营形态。到明代中后期，江南一些手工业部门又进一步发展为资本主义简单协作的手工业和工场手工业。 管理方式 产品 流通方式 官营手工业 政府直接经营集中、大作坊 武器军用品和官府贵族生活用品 不在市场流通 民营手工业 民间私人自主经营 民间