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昆虫记 检查预习 快速阅读,抓取有效信息 2. 快速阅读全文,概括地说说:你在文章中得到了蝈蝈的哪些方面的信息? 小结文章的写作特色 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么时候用什么称呼,这样写有什么效果。 齐读第一节,找出最能代表法布尔思想的词语。 禁不住地想要夸夸你 ——献给绿色蝈蝈 禁不住地想要夸夸你 一身素雅的嫩绿 两条洁白的丝带 轻盈如纱的大翼 大自然馈赠了你如此美妙的身躯 哦,你这漂亮的小家伙 禁不住地想要夸夸你 当夕阳斜射过丁香丛 月儿爬上了梧桐梢 星星眨巴着眼睛想要睡觉 静谧中传来你喑哑、清脆、柔和 又时而尖锐的鸣叫 造物主赋予了你歌手般纯粹的音调 哦,你这幸运的小家伙 三、第三次速读,探究方法 作者在介绍蝈蝈的特征时,用了些什么手法?为什么在文中还要多次写到蝉等其他生物?你觉得哪些方面值得你借鉴学习? 作 比较 蝈蝈 蝉 (叫声) 蝈蝈 鹰 (捕食) 蝈蝈 螳螂 (食性) 突 出 特 征 拟 人 “窃窃私语” “津津有味” “身材优美” “苗条匀称” “酷爱甜食” “宽容” “嫉妒” 生 动 形 象 五、归纳交流

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