复习 生物的变异 1、缺失 2、重复 果蝇的眼 3、易位 4、倒位 比较 21三体综合征(先天愚型、唐氏综合征) b.染色体组的特点 不含同源染色体和等位基因 染色体形态、大小和功能各不相同(非同源染色体) 携带该生物全部的遗传信息 c.染色体组数目的判断 ②基因型题:看同种类型字母的个数 控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数。 ③根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。 染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数 二倍体:由受精卵发育而成的,体细胞中含两个染色体组的个体 多倍体有什么特点 二倍体草莓 四倍体草莓 a.多倍体植株的特点 如何获得多倍体 帕米尔高原的植物65%的种类是多倍体。猜测可能原因。 练习 A B C D 1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,表示含有一个染色体组的细胞是( ) C 2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它有多少个染色体组( ) A、2、 B、3 C、4 D、8 C 正常 增多 减少 个别变异 整组变异 成倍增加或减少 染色体数目的变异 概念:细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。后果:因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成,某号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少,从而导
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