苏教版六年级语文下册《古诗两首》之《石灰吟》重点.ppt

四、悟诗情 从诗句上你能体会作者想表达些什么？ 作者仅仅在写石灰吗？ （小组合作讨论） 粉骨碎身全不怕” “粉骨碎身”极其形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。 “要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。此句中的清白是拿石灰的颜色比喻作者洁身自好的情操 。  《石灰吟》是一首咏物诗，诗人用托物言志的方法， 通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质，表达了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 在我们现在学的这首石灰吟中也同样将石灰比喻成人，抒发作者立志清白、 廉洁做人的思想感情。 咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。 　　采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。 　 我在我未来的房子周围栽上许多竹子，我要像竹子一样，做一个正直、虚心、高洁的人。 　　我在书房里摆上几盆青松的盆景，以表达我要像青松一样，勇敢地面对生活中