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第三章第一节弱电解质的电离练习题.doc

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第三章第一节弱电解质的电离练习题

第一课时 一、强弱电解质 1、定义:强电解质: 弱电解质: 强弱电解质的根本区别在于:是否完全电离。 2、判断:强酸、强碱、大多数盐属于强电解质,弱酸、弱碱、少数盐、水是弱电解质。 六种强酸:HCl、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、氢溴酸(HBr)、氢碘酸(HI)、高氯酸(HClO4) 四种强碱:氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钾(KOH)、氢氧化钡[Ba OH 2]、氢氧化钙[Ca OH 2] 少 数 盐:醋酸铅[ CH3COO 2Pb、氯化汞(HgCl2) 3、弱酸:H3PO4、H2SO3、HF、HNO2 、CH3COOH、H2CO3、H2S、HClO、HCN 弱碱:NH3.H2O,多数难溶性碱(除Mg OH 2) 4、水是弱电解质 5.电离方程式: ⑴完全电离,符号选用“=”: HCl H++Cl- Ba OH 2 Ba2++2OH- 部分电离,符号选用“ ”:CH3COOHCH3COO-+H+ NH3·H2ONH4++OH- ⑵多元弱酸的电离分步完成,以第一步为主:H2SO3 H++HSO3- HSO3- H++SO32- 多元弱碱的电离一步完成: Fe(OH)3 Fe3++3OH- 酸式盐在熔融状态和在水溶液中的电离: 在熔融状态: NaHCO3 Na++HCO3- NaHSO4 Na++HSO4- 在水溶液中: NaHCO3 Na++HCO3- HCO3-H++CO32- NaHSO4 Na++H++SO42- 1.判断下列物质 属于强电解质, 为弱电解质。 A、MgCl2 B、H2S C、Fe(OH)3 D、HCl E、Ca(OH)2 F、HClO G、KHCO3 H、CaCO3 2.下列叙述中,能证明某物质是弱电解质的是 。 A 溶化时不导电 B 水溶液的导电能力很差 C 不是离子化物,而是极性共价化合物 D 溶液中已电离的离子和未电离的分子共存 第二课时 1.把下列物质分类 ⑴电解质 ⑵非电解质 ⑶强电解质 ⑷弱电解质 A稀硫酸 B氯气 C氯化钠晶体 D无水酒精 E熔融态铜 F氯化钠溶液 G二氧化硫 H I氧化铝 J硫酸钡 K CaH2 L碳酸钙 二、弱电解质的电离 小结:⑴.弱电解质的水溶液存在电离平衡。 ⑵.弱电解质的电离平衡与化学平衡一样,符合化学平衡的特点,即 , 可以用 解释电离平衡的移动。 2. 实际运用:填写下表:醋酸达到电离平衡时,下列的改变会导致平衡如何移动? 加入药品 少量冰醋酸 加水稀释 加少量氢氧化钠 加锌粒 平衡移动方向 CH3COOH浓度 [来源:学.科.网] H+浓度 小结:影响电离平衡的因素: 内因:弱电解质本身性质。通常电解质越弱,电离程度越   。, 外因:①温度:由于弱电解质的电离是吸热的,因此升高温度,电离平衡将向   移动,弱电解质的电离程度将   。 ②浓度:增大电解质分子的浓度或减少相应离子的浓度,都会使弱电解质分子向   移动;加水稀释弱电解质溶液,电离平衡向   移动,电离程度   。 ③同离子效应:在弱电解质溶液中加入与弱电解质具有相同离子的强电解质时,电离平衡向   移动。 ④离子反应效应:在弱电解质溶液中加入能与弱电解质电离产生的某种离子反应的物质时,可使平衡向   移动。 3.自学课本P43页电离常数内容,填写下空: ⑴定义: ⑵表达式: ⑶电离常数的意义: ⑷注意:①当温度一定时,其电离常数是定值。 ②多元弱酸是分步电离的,一级电离常数程度最大,一般有K1 》K2 》K3。 ③电离常数的大小反映强弱电解质的电离程度。K值越大,弱电解质越易电离,其对应的弱酸(弱碱)越强。 1.已知次氯酸是比碳酸还弱的酸,反应Cl2 + H2O HCl + HClO 达平衡后,要使HClO浓度增大,可加入( ) A.H2S g B.水 C.CaCO3 D.CH3COOH 2.氨水中存在着下列平衡:NH3?H2O NH4+ +OH--.若要使平衡向逆方向移动,同时使C OH-- 增大,应加入的物质是( ) A.氯化铵固体 B.硫酸 C.氢氧化钠固体 D.液氨 3.下列物质的稀溶液中,溶质的阴、阳离子个数之比为1∶2的是 A. Na2HPO4 B. NaHSO4 C. NH4 2SO4 D. K2S 1.下列物质中属于强电解质但在给定条件下不能导电的是 液态溴化氢 B.蔗糖铝 D.醋酸 下列有关叙述中正确的是 难溶于水的电解质一定是弱电解质 强电解质的水溶液导电能力一定比弱电解质的水溶液导电能力强 易溶于水的电解质一定是强电解质 强电解质在水溶液中的电离过程是不可逆的 某固体化合A不导电但熔化或溶于水都能完全电离。下列关于物质A的说法

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