小学英语闽教版六年级上册unit6lesson12.docVIP

第七册Unit 6 Food and Health Lesson 12 教学项目 new words: candy, juice, tomato, try basic sentences: Do you…? Yes,… It’s bad for your teeth. They are good for you. 教学方法 任务型教学法、多媒体教学 教学目标 语言知识 ⒈学习一般过去时，并进一步巩固一般现在时与一般过去时的用法区别。 语言能力 ⒈谈论饮食与健康的关系。 ⒉通过学习，提高学生的听力水平和自学水平。 教学重点 ⒈学习一般过去时，并进一步巩固一般现在时与一般过去时的用法区别。 ⒉对话教学。 教学难点 ⒈了解饮食与健康的关系，帮助学生养成良好的日常饮食习惯。 ⒉教给学生学习方法，学会及时归纳整理。 教具准备 图片、卡片、录音机、多媒体课件 教学过程 备注 Step1. Warm up and review Sing a song “An Apple” 【设计说明】教师通过提问介绍自己，师生相互熟悉，活跃气氛，铺垫生词 A【设计说明】通过谈论学生已经知道的，调动学生相关知识储备，为进入课文阅读进行铺垫。 ’s bad for your teeth: Do you like candy? Yes, I like it very much. It’s