2012年淄博一中高2009级高三教学质量检测(四)理科综合.docVIP

淄博一中高2009级高三教学质量检测（四）理科综合试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共15页，满分240分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（必做，共87分） 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。 2.第Ⅰ卷共20小题，1到13题，每小题4分，14到20题，每题5分，共87分。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 一、选择题（本题包括13小题，每小题4分，只有一个选项符合题意，选对得4分，选错或不选的0分）） 1．研究表明，控制细胞分裂次数的时钟是位于染色体两端的一种特殊结构——端粒，正常体细胞中端粒随着细胞分裂而变短。在正常人的生殖细胞和癌细胞中，存在着延长染色体端粒的酶。下列有关正常体细胞不能无限分裂原因的分析中，合理的是A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．缺少控制端粒酶合成的基因 C．控制端粒酶合成的基因发生突变 D．控制端粒酶合成的基因没有表达A、a B、b C、c D、d 3．玉米(2N=20)花药离体培养得到的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是 （ ） A．基因突变可发生在d-e过程中 B．c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍 C．c点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D．f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半 4．下列有关甲乙丙丁的描述，不正确的 A．图甲中说明该蛋白质含有两条肽链 B．图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂相同C．丙中若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为向光侧的生长素浓度 D．图丁中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙5．右图是某研究性小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网，他们作出的以下结论其中不正确的是（ ） A．流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量 B．农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方 C．该生态系统含有5个以上的种群 D．大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害 6．根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是 ( ) A．使用抗菌素的剂量不断加大，从而引起病菌向抗药性增强方向不断变异 B．捕食者的存在对被捕食者是有害无益的 C．生物进化的实质是种群基因频率的改变 D．基因库出现明显差异的两个种群即为两个物种 7、下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是（????? ） ????? A．CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 ????? B．使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 ????? C．节能减排符合低碳经济的要求 ????? D．合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。下列对有关实验事实的解释正确的是（ ） A．SO2气体通入溴水(橙红色)褪色，表现了SO2的漂白性；足量的二氧化硫通入紫色石蕊试液中先变红后褪色,因为生成酸使其变红，又因为SO2的漂白性，使其褪色。 B．浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸 C．常温下，将铝片放入浓硫酸中，无明显现象，说明铝不与冷的浓硫酸反应 D．向CuSO4溶液中加入一小块金属钠，则钠与Cu2+反应可置换出铜 下列说法正确的是 A．第三周期金属元素的氧化物都属于碱性氧化物 B．电子层结构相同的不同离子，其半径随核电荷数增大而减小 C．IA族元素的金属性一定比IIA族元素的金属性强 D．单原子形成的离子,一定与稀有气体原子的核外电子排布相同下图所示的实验，能达到实验目的的是（ ）12．下列说法正确的是（ ） 向50mLl8L的HSO4溶液中加人足量的铜片加热充分反应后，被还原的HSO4的物质的量等于045mol ②标准状况下，05NA个N和05NA个2混合气体的体积约为224 L ③向溶液中滴入氯化钡溶液，再加稀硝酸能检验溶液中是否含有SO ④用丁达尔现象可以区分食盐水和淀粉溶液 在使Al溶解产生H的溶液中能大量存在：NH+、Na+、Fe2+、N A．B． C． D． 13、体积相同的盐酸和醋酸两