七上思想品德第二单元复习答案.ppt

* 第二单元 认识新自我 知能演练评讲 进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论—— 小祥说：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。 小丽说：以人为鉴，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。 你认为小祥和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。 答：小祥和小丽的观点都不对。因为，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价，小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。 答案 英国有位哲学家无意间在一个建筑工地上碰到三个正在砌砖的青年工人。于是他问道：“你们在做什么？”第一个工人抬头说：“我在砌砖。”第二个工人抬了抬头说：“我在砌一堵墙。”第三个热情洋溢、满怀憧憬地说：“我在建一座雄伟的殿堂。”听完回答，哲学家马上判断了这三个人的未来。第一个心中只有砖，他一辈子把砖砌好就已经不错了；第二个眼中有墙，好好干活或许能当一个工头、技术员；唯有第三位，才会有更大的作为。因为他有远大的目标，他的心中有一座殿堂。果然，30年后，第三个人成了英国最有名的建筑师。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）第三个人的青春为什么更亮丽？ （2）这对于我们度过初中三年的青春时光有什么启示？ 答：（1）理想是人生的奋斗目标，有了理想，并为之奋斗，梦想就会成为理想，理想就会变成现实。 （2）第一，根据自身实际，结合他人、社会的期待，展开想象，为自己确立一个现实的理想形象。 第二，根据自己的理想形象（自己成人后的远大目标）制订一个初中生活规划，实现自己美好的新期待，并制订具体的实施步骤，这样远大的目标才有可能得以实现。 第三，落实行动。青少年时期的主要任务重在知识学习和品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活习惯和学习习惯，青少年要自省、自律，养成良好的学习习惯，最终实现自己的目标。 答案 2008年5月9日，超人气组合SJ-M抵达武汉，一群17、18岁左右，身穿印有SJ-M头像的疯狂歌迷一路从机场围追到酒店。不但原定举办歌唱比赛的校园体育馆被歌迷层层包围，SJ-M入住的酒店也被挤得水泄不通。相关部门措手不及，只得紧急取消活动。得知活动被取消，粉丝更是聚集在酒店周围不肯散去。10日清晨5时许，记者路过SJ-M下榻的酒店，发现仍有诸多粉丝守候，几位女粉丝直接睡在酒店旁的花坛上，显然是彻夜等待。到中午12时，酒店门前粉丝越集越多，毫无退却之意，致使SJ-M的七位成员被困酒店近20个小时。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）上述材料反映了当今社会中的什么现象？ （2）运用所学知识，谈谈你对这种现象的认识。 （3）如果让你就材料反映的现象提出合理化建议，你会采用教材中的哪些观点？ 答：（1）材料反映了当今社会中存在“追星”（或明星崇拜）现象。 （2）偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象，每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，“追星”是青春期青少年的正常心理需要。但盲目崇拜明星会使我们失去自我，甚至丢失神圣的人格尊严。在追星的过程中，我们应该清醒地看到，“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 （3）要正确看待明星，不盲从明星的外在，而应将明星内在的优良品质和才华转化为自己奋斗的榜样和动力。评价一个人的价值主要看他对社会的贡献。一方面，我们应从社会贡献上评价明星；另一方面，我们不能在“追星”中迷失自我。与其有激情地崇拜别人，不如把激情用到提高自己上，学好本领，做好自己。（合理即可） 2009年10月24日长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响。3名牺牲的大学生的事迹更是感动了无数国人。“感动中国”推选委员会这样评价：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。江水呜咽，万人同悲；英雄远去，生命犹在！ （1）结合上述材料，谈谈你对“英雄远去，生命犹在”这句话的理解。 （2）结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的意义。 答：（1）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②他们的生命虽然已经结束，但是他们用青春传承了见义勇为精神，为社会所作的贡献让人民受益无穷，这样他们的生命价值就得到了延伸。 （2）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。（或者：①努力学习，不断提高自身素质；②积极参加社会公益