02小学组计划-学度第一学期计划.docVIP

2012－2013学年度第一学期淮安市淮阴区教学研究室 小学组工作计划 指导思想树立“以人为本的教育思想及时总结经验，加强自身建设，开拓教研领域，工作目标 广大对新课程有新的进一步的认识，热心投入新课改，真心接纳新理念，尽心打造新课堂。教学常规管理，教育日常调研主要是教学 “五认真”，重点是全程备课（含集体备课）、课堂教学、学生作业及调研测试(以某校的一个年级的部分学生作为调研对象)，并参与有关学科的集体备课活动。 承办、组织、参加省市区有关活动，提高师生的素质。完成省市区安排的各项工作。 学科工作要点。 语文：课堂教学：①看“五度”，即：一看师生活动的参与度；二看学习质量的有效度；三看知识能力的创生度；四看师生情感的投入度；五看教学因素的和谐度。②强化五种意识：一是目标意识，教学灵活分解“三维目标”，扎实达成“三维目标”。二是主体意识，要以学生的发展为中心，真正把教学的时间、空间让给学生，真正体现学生是学习的主人。三是反馈调控意识，强化教师的主导作用，教师要善于收集和发现学生脑际间的闪光信息，及时反馈调控，实现课堂教学最优化。四是情感意识，营造课堂的情感氛围，让师生在情感交融的愉快教学环境下学习。五是创新意识。重视学生的新想法、新思路、新观点，激发学生的创新思维，为学生捕捉创新火花提供网囊，为学生发表创新作品提供平台。 其他方面：①“开放作文”的研究与实验 ②扩大文