2013优化方案物理11.1简谐运动.pptVIP

A．振子所受的弹力大小为0.5 N，方向指向x轴的负方向 B．振子的速度方向指向x轴的正方向 C．在0～4 s内振子作了1.75 次全振动 D．在0～4 s内振子通过的路程为0.35 cm，位移为0 答案：B 变式训练3 已知某心电图记录仪的出纸速度是2.5 cm/s(即纸带移动的速度是2.5 cm/s)，如图11－1－11所示是用此仪器记录下的某人的心电图(图中每个大方格边长是0.5 cm)．由图可知此人的心率是________次/min，他的心脏每跳一次所需时间是________s. 图11－1－11 第一节　简谐运动 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第一节　简谐运动 课标定位 学习目标：1.知道机械振动、平衡位置的概念． 2．理解弹簧振子这一物理模型． 3．知道什么是简谐运动． 4．知道简谐运动的振动图象为一正弦曲线，理解其物理意义． 重点难点：1.简谐运动的含义以及简谐运动的图象． 2．根据简谐运动的图象弄清各时刻质点的位移、路程及运动方向． 课前自主学案 一、弹簧振子 1．平衡位置：振子原来________时的位置． 2．机械振动：振子在_____________附近所做的________运动，叫机械振动，简称________． 静止 平衡位置 往复 振动 3．振子模型 如图11－1－1所示，如果球与杆之间的摩擦可以________