幼儿园山香考编版本精编.docVIP

幼儿园课程 一、逻辑结构图 第一章 幼儿园课程 第一节 幼儿园课程内涵与基本特征 一、幼儿园课程的内涵 二、幼儿园基本特征 三、课程的要素 四、幼儿园基本类型 五、幼儿园课程编制模式 第二节 幼儿园课程目标 一、幼儿园课程目标制定的依据 二、幼儿园课程目标的四种基本取向 第三节 幼儿园课程内容的选择与组织 一、幼儿园课程内容选择的基本原则 二、幼儿园课程内容组织的基本方法 第四节 幼儿园课程实施 一、幼儿园课程实施的取向 二、选择幼儿园教育教学的组织形式、方法、手段和途径 第五节 幼儿园课程评价 一、幼儿园课程评价的内涵 二、幼儿园课程评价的作用 三、幼儿园课程评价的类型 四、幼儿园课程评价的主要模式 第六节 中外著名的幼儿园课程方案 陈鹤琴的课程方案 二、斑克街早期儿童教育方案 三、蒙台梭利课程模式 四、瑞吉欧教育 五、海伊斯科普课程 二、考纲要求 （1）理解幼儿园课程的内涵与基本特征。 （2）掌握幼儿园课程目标的四种基本取向，领会幼儿园课程目标制定的主要依据。 （3）掌握幼儿园课程内容选择的基本原则，理解幼儿园课程内容组织的基本方法。 （4）掌握幼儿园课程实施的三种取向。 （5）理解不同分类标准下幼儿园课程评价的类型，领会幼儿园课程评价的主要模式，包括目标评价模式、差距评价模式、目的游离评价模式、外观评价模式和CIPP评价模式。