五年级美术(下)教学设计(广西版)探析.doc

希望小学2015年春季学期五年级（4）班美术教学设计 课题：《1、中外雕塑作品欣赏（中国雕塑作品部分）》第一课时 课型：新授 教学目标： 1、通过本课的学习，使学生认识雕塑作品的形式、内容、表现手法， 感受雕塑作品的艺术特色和艺术魅力。 2、学会简单的美术术语，并正确地使用美术术语对雕塑作品进行简要的评述。 3、感受雕塑艺术的多元文化内涵，提高学生的综合素质。 教学重点与难点： 教学重点：通过对中外雕塑作品的欣赏，感受作品的艺术魅力。 教学难点：引导学生用简短的美术术语对作品进行评述。 第1课时 教学教程： 1、观看感受。 教师组织教学，以8至10人为一学习小组开展自主学习，指导学生交流、观看课前准备、搜集到的雕塑作品（也可以教材上的雕塑作品）。 2、观察颤别 教师对第一个学习环节作小结归纳，导入新课。教师引导学生打开课本，欣赏课本提供的范图。 3、认识欣赏。 教师就课本提供的范图，引导学生如何从内容到形式认识、欣赏作品。可从下面几个角度进行欣赏：艺术形式、内容题材（主要是偏重于对作品内容、意义、时代背景、作者生平、创作意图等）方面的认识。 4、感悟评述。 （1）教师讲授本课的知识。 （2）学生之间共同就老师提出的几个问题一起欣赏、评